近日，清华大学刘瑜教授做了一个演讲，名为《不确定的时代，教育的价值》，在演讲中，她说自己的女儿不可避免地正在成为一个普通人。同时认为当前教育的“军备竞赛”让孩子和家长都无比焦虑，“放弃成功”未必是坏事。要认清自我才是人生最重要的功课。
对于这番言论，国际关系公共学院副教授储殷教授在网络上发帖回怼：清华大学刘瑜教授的丈夫是著名的哲学家。一个清华大学教授的孩子能是普通人吗？就算以后退学了，至少也是个高晓松。
两位名教授的争论，也引发了网络的热议。
有网友赞成刘瑜教授的观点，认为现在的教育负担实在是太重了，孩子们的竞争太激烈，家长们也苦不堪言，连清华大学教授都不得不承认教育的内耗。咱们普通人还要竞争什么呢？
也有网友赞成储殷教授的观点，认为清华大学教授的孩子从出生就注定不是一个普通人，刘瑜眼中的普通，和普通人眼中的普通，差距实在是太大了。标准不同，没有讨论的必要。这简直就是炫耀的最低调的凡尔赛体。甚至有人说，刘瑜教授的演讲是一碗名副其实的“毒鸡汤”。
也有网友为刘瑜教授抱不平，说不该恶意揣测刘瑜教授的演讲目的，我们能够感受到的，是一位精英妈妈的无奈，在精英的圈子里，就算是清华大学教授，也不得不承认孩子是一个普通人，与其说这个演讲是说给大众听的，还不如说是自己听的。
于是笔者认真的去读了刘瑜教授完整的演讲稿。对于这篇劝普通人要看开的演讲稿，我有这样几点感受：
1.想要成为一个普通人，也要付出很大的努力。现在竞争的确太激烈了，从各种“鸡娃群”就可以看到，父母们的焦虑。这种焦虑上至“精英阶层”，下至普通的老百姓。谁不想自己的孩子日后能获得成功，跻身上层社会呢？作为一名教育者，看到了太多优秀的孩子，最终成为了一个普通人。其实，在这个社会上，能成为一个有稳定工作的普通人，已经要付出很大的艰辛了。
2.承认普通，是开释自己。有时候和办公室同事感慨，中国的父母最不愿意相信的，就是孩子其实就是一个普通人，即将过着普通的生活。可是即使不愿意相信，这也是事实。因为中国人太多了，在庞大的基础面前，任何的优势都不再成为优势，所谓的特点和特长，也最终成为了技能而已。
正如刘瑜所说，楼下学钢琴的孩子一抓一大把，整个社会有多少孩子学钢琴，即使学得再好，钢琴比赛的第一名，也只有一个人。与其耗费精力学钢琴，倒不如佛系一点，在钢琴方面做一个只会欣赏的普通人。
3.可以在普通中发现自己的亮点和幸福。刘瑜教授的有一个观点笔者比较赞同，那就是，既然到最后都会成为一个普通人，那么倒不如接受自己，认清自己，然后成为一个幸福的普通人。简而言之，就是父母善于发现孩子的特长，然后让孩子找到自己合适的位置。就算孩子不是公务员，但是只要做着自己喜欢的事，他就是幸福的，从某种程度上来说，就是成功的。
最后，我想说，清华大学教授的女儿就算是再普通，相对于很多普通家庭来说，也已经赢在起跑线上了，这是不争的事实。但是她的演讲却体现了全天下千千万万父母普遍存在的焦虑。从减缓焦虑，开释自己，探寻教育真谛的角度来说，她的观点的确是能够引起我们思考的。
作为一名教育工作者，见过不少的教育悲剧，有很多父母最后痛哭流涕，只愿孩子身体和心理健康，笔者看着很心痛。有的时候，家长希望孩子不普通，不断逼孩子，搞得孩子和家长都很痛苦，也许孩子最终成龙成凤了，但是背负的心理负担很重，甚至有孩子选择了解脱。从这个角度来说，就算是一碗精英阶层的“毒鸡汤”，我们也可以尝试着喝一两口，开释自己，开释孩子。
清华大学教授劝你看开一点，对于这个问题，你怎么看呢？欢迎留言讨论~也欢迎关注！