新时代有新理念、新要求，高中教学也将面临新课题。根据中央和国家最新重大部署安排和新出台的相关文件、政策，近日，湖北省襄阳市教育局在襄阳五中召开全市高中教学工作会议。会议对襄阳市2020年高考质量进行深入分析和总结，并开展办学与教学经验交流，对高中教学质量综合评价结果进行通报并表彰，对下一阶段高中教学与教研工作进行安排部署。
襄阳市教育局党组书记、局长程敬荣，副局长肖燕芳、伍倜以及县市区教育局局长，县市区教科室主任，各高中校长及年级主任参加了会议。
会议由肖艳芳主持，襄阳五中校长汪文超致欢迎词，感谢各个兄弟学校、教研室的领导远道而来。市教科室副主任李斌解读《襄阳市2020年高考质量分析报告》并提出各年级教学意见建议。襄阳四中、襄阳五中、南漳一中、襄城区职高四所学校和保康县教育局分别对学校管理经验、年级管理经验、高三备考计划、基础教育经验进行了交流；伍倜在会上宣读“关于2019-2020学年度全市高中教学质量综合评价结果的通报”并进行了现场颁奖。
程敬荣在讲话中充分肯定了2019—2020学年全市普通高中教育取得的成绩，感谢同仁为襄阳高中教育付出的努力，但仍需不断努力勇攀高峰。程敬荣指出，要增强政治意识，准确把握新时代高中教学前进方向；要强化问题导向，切实补齐当前高中教学短板弱项；要坚持改革创新，抓住新高考机遇；要充分开发和利用国家资源和校本资源；要认真学习借鉴先进经验，促进普通高中教育和中职教育均衡发展。
程敬荣强调，学校要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持德智体美劳五育并举，全面落实立德树人根本任务。加强学校的体育、美育、劳动教育和心理健康教育，做到早发现、早预防、早化解，确保师生身体与心理健康。加强家校合作，引导家长以正确的方式疏导学生心理压力，进一步强化对学生青春期的教育引导，帮助学生树立正确的人生观、价值观，建立积极健康的情趣追求。
学校还要深化高中教学改革，适应新高考局势，加强各类活动课教学研究；严格学校课程管理，有序推进选课走班，科学合理组织统考统测；推进信息技术与教育教学深度融合；积极研究建立高中学生发展指导制度，科学设计不同年级、不同学生发展指导的内容与重点，形成结构合理、各有侧重、前后衔接的学生发展指导体系，完善高中综合素质评价。
树立新理念，增强新时代创造新业绩的信心；面临新压力，提升新高考综合改革应对能力；踏上新征程，承载襄阳基础教育再创佳绩的使命担当。会议明确我们要对襄阳教育未来的进步充满信心，办好人民满意的教育，推动襄阳教育迈上新的台阶，更好地为我市省域副中心城市建设服务。
图文：吴倩倩
编辑：陈 艳
审核：纪宏涛