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相信在很多的学校里,不论是领导进行讲话,还是班主任阐明校规班规,都会直接或者隐晦暗示,不要在学生读书阶段,出现早恋现象。

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这样的规定要求一般都是出现在中小学校规,到了大学就比较开放了,当然,也不否定存在一些比较"严格"的大学,依旧禁止出现校园恋爱现象。

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说回正题,孩子早恋确实在一些家长眼中,是仿若"洪水猛兽"般的存在,有的家长也很支持学校的规定,对此,校方也会想办法尽可能的制止出现学生出现恋爱情况。

就有这样一个学校校长,其本人是一位具有多年教学经验的老师,为了防止孩子早恋,校长提出了在学生的制服上添加反光条的想法。

这样设计的契机,是因为校长知道早恋的孩子通常在晚上进行活动,通过观察发现,在每天放学后或傍晚自习课的时间段,一些校园小情侣会偷偷到比较黑暗的区域聚集。

所以计从心来,他想到了在校服上添加反光条的想法,一旦穿上了会发光的校服,无论晚上去哪里,孩子们的位置都会暴露在外,这易于观察。

而通过一段时间观察后,确实有效果,很难再发现黑暗的地方有成对的学生出现了。

对于这位校长的方法,网友们也是评价:"人才",不过也有网友评价说,这样的做法也是治标不治本,上有政策下有对策,无法真正的起到遏制作用。

也还有一些网友发表看法,说不应该过分的制止学生们出现恋爱行为,特别是通过逼迫要求一些学生情侣分手,这样的做法,是否会造成更加严重的结果发生。

一:为什么孩子会出现恋爱情况?

有的家长想要制止孩子出现早恋行为,那么就应该先了解为什么孩子会出现恋爱冲动,只有这样才能对症下药,从根源上进行遏制。

1.孩子内心孤独

如果家庭状况不太和谐、父母出现了离婚状况,或者是孩子未能在情感方面得到满足,便会感到孤独,情感缺失的孩子就很容易出现需求转移,就很容易被外界的情感所吸引。

2.受当前环境影响

现在是一个电子信息时代,很多小孩子都沉迷电子产品的使用,很容易就会受到来自外界信息的引导。

而现在的影视作品中,有很多男女情感类的题材,孩子如果经常看这样的影视作品,也会出现好奇和向往之心。

而且,如果孩子身边也有小情侣的出现,也会是一种影响,孩子也容易出现模仿学习现象。

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3.生理原因

孩子在十二三岁的时候,第二性征就会逐渐发育,身体上的变化会导致孩子的心理也出现一定的改变。

这个时候他们会渴望与异性出现交往,特别是女生,因为身体的发育会比男生要早一些,所以相对来说也会更加早熟。

对男生会产生一种莫名的欣赏感,甚至会将这种欣赏误当成为爱情,导致错误的爱情观产生。

二:"早恋"说法其实存在偏见性

有的家长认为,孩子如果在未成年之前出现恋爱情况,那么就是"早恋"

其实这个提法是不科学的,因为随着青春期到来,异性之间互相关注交往的情况自然出现,这是生理决定心理,是人性的必然,没有什么大惊小怪的。

正如心理学家曾奇峰说:"如果你的孩子在这个时期对异性还没有一点兴趣,那倒是有问题了。 "

著名央视主持人杨澜也说:"早恋是一种朦胧的,单纯的,相互爱慕和欣赏而已,它油然而生非常纯洁。"

所以针对孩子出现爱慕之心,家长也不应该过于惊慌,如果孩子愿意主动地分享,家长有责任对孩子进行正确的引导,但是并不应该采取强硬的方法对孩子进行逼迫,这样很有可能导致孩子出现自卑心理,或者是叛逆的反抗,导致亲子关系出现隔阂。

三:如何正确的引导孩子

1.告诉孩子一些现实

首先要让孩子明白,对异性产生好感是正常的

当孩子到了一定的年龄之后,身体会分泌荷尔蒙,孩子无形中对异性产生好感,但是有了好感并不代表就一定要和对方谈恋爱,也并不代表一定要和对方有肢体上的接触。

要告诉孩子在平时生活中懂得保护好自己,即便已经确定了恋爱关系,也要做到洁身自好,不能失去底线和原则。

2.多花时间陪伴孩子

犯罪心理专家李玫瑾说:"家长早期对孩子的付出,就是在亲子情感银行里储蓄。付出越多,越辛劳,对孩子的教育掌控权越大。"

所以家长要注意多花时间精力关注孩子,满足孩子的情感需求,这样不仅方便对孩子进行正确的引导,也能更及时的发现并解决问题。

3.明确告知可能出现的危害

杨澜曾在节目中,后悔自己没有经历过一段早恋。她说:"以我的角度来讲,支持早恋是对爱的一种接纳和尊重。"

是的,既然爱情是一种必然要发生的事情,与其拼命阻止,不如因势利导。

不过家长要注意,在劝说无果后,也要告诉孩子在学习阶段进行早恋,可能会造成的危害,例如学习时间和精力的减少,情感出现问题和矛盾可能造成身心上的伤害。

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当然了,在告诉孩子这些危害时,也要叮嘱孩子保护好自己,如果有问题可以及时求助家长,父母永远是孩子最坚实的后盾。

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