山东省教育厅委派第三方调查中小学高级教师上课情况,可谓一石激起千层浪,在基层引起强烈反响。

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关于高级教师任课情况是教育的一大热点,评上高级职称后,许多教师工作热情骤降,想方设法去后勤,不愿继续上课,一方面说明了现在的教师工作确实辛苦,之所以坚守一线,是因为职称尚未评上,革命尚未成功,教师还需努力;另一方面也说明了教学工作年龄大了确实承受不了,教学不但是一项脑力劳动,也是一项体力劳动。

年轻教师和老教师的工作量差别也让年轻人非议,其实应该考虑,这些老教师也是从年轻时代过来的,他们年轻时也是像老黄牛一样埋头耕耘,年龄大了,减轻一点工作压力,我认为是情理之中的。

其实学校的真实情况是,大部分评上高级教师的老教师还是坚守在教学一线的,一个学校教师的工作安排是根据师资力量来搭配的。如果师资充裕,你非得让老教师满量而让年轻教师工作量少一些吗?这与我们的传统文化也是不符的。同理,如果师资紧张,你非得让年轻教师累死而让老教师袖手旁观吗?

所以,我认为主要问题在于教师的年龄搭配是否合理,以及学校领导能否公平公正地合理安排教师的工作,只要做到了,老师们都不会有意见的,无论是老教师还是年轻教师。