部编版改革后难度再升级，小学语文到底应该怎么学？

“语文不可一日无功”，高考语文145分的学霸王彦超在接受采访时如是说。语文学习无法靠突击，只有日积月累的阅读、背诵、思考、写作，才能形成语文的思维，提升语文的素养。

高小思听过很多家长反馈说，孩子看到文言文就头晕脑胀，一写作文就愁眉苦脸。但是，想要收获漂亮的语文成绩，就要和语文长相厮守，不离不弃。

为了让孩子爱上语文，家长们想尽办法，但是依旧难如登天。尤其是部编版教材之后，语文越来遇难，其中最大的原因，新教材增加了课外阅读、古诗文和写作的分量。语文三大难——阅读写作古诗文，部编版全赶上啦！

1、古诗文

一年级就有古诗文，小学6个年级12册共选优古诗文132篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%。

2、阅读

部编版教材更加明显区分精读和略读，但是在校内，由于完成教学计划的需要，几乎不区分精读和略读。此外，校内课堂对于不同文体的教学，也很少区分方法，无论小说、散文、诗歌、童话、议论文，全都用差不多的程序和讲法。

3、写作

作文=1/2语文。语文考试中，作文分数是卷面分中最高的内容。部编版教材，一二年级开始要求看图写话，三年级开始学习童话、寓言、神话故事，会有习作单元练习，要求学生们不仅能想，还要能写、能讲。很多小学生都存在表达能力的欠缺，新教材把这些老问题重新摆出来，要求老师和家长帮助孩子们去面对和解决。

对于孩子来说，本来就难学的语文，因部编版难度上升而更加雪上加霜！想让孩子对语文如痴如醉，兴趣和方法都得到位

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