在我们的课堂上,我们学习了与生物栖息地、生态系统和生物群落相关的知识,并一起探讨了这三者之间的不同之处),以及认识了地球上其它已知的不同的生物群落。其中,学生们重点了解了6个陆地生物群落和3个水生物群落,包括热带雨林,草原,苔原带,针叶林带,温带落叶林带,海洋,珊瑚礁和淡水。
首先,我们让学生观看了一段视频,视频显示狼群的重新输入改变了美国黄石公园。
这让大家深刻体会到生态系统中动物对其生存环境所产生的影响。
然后,学生对不同生物群落间的气候、位置、以及其中的动植物做了详细记录。(图7、图8、图9)之后,大家分组合作,再用所记录的信息,以及老师提供的资料,用自己的语言介绍生物群落。
我们不断将内容进行修订校正,
以确保信息准确无误。
我们将学生分组,
以小组为单位绘制星球海报,
并一起讨论生物群落。
最后,每个小组都要上台向大家展示并介绍他们的星球,要求内容包括生物群落的位置、气候、植物和动物。
这是一次很好的学习经历;通过学习,我们可以更清楚地了解我们的世界,以及体会到环境多样性的重要性。