每一位家长,都有“望子成龙、望女成凤”的迫切,希望自己生命的延续能够书写出一段精彩,甚至是创造一段传奇。为了让孩子更够赢在起跑线,家长最直接的做法就是不惜烧钱地给孩子报兴趣班。很多家长的内心os都是:我或许无法给孩子最好的,但我要尽可能给孩子更好的。报多个兴趣班,帮助挖掘孩子的天赋和潜力,也能让孩子拥有一技之长,实在是两全之美。

但家长们一定注意:启蒙≠学习

如果你只是帮助培养孩子的兴趣,保护孩子的好奇心,锻炼孩子的精细运动,激发孩子的创造力和想象力,那自然问题不大。但如果是想要孩子进行系统性的学习,让孩子掌握一门技能,那就一定要考虑孩子的年龄是否合适,切忌揠苗助长。

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揠苗助长,指为了让禾苗长得快一些,而把禾苗拔起来,帮助其成长,结果反倒是害了禾苗。过早给孩子报兴趣班,就如同揠苗助长一样,危害实在大!

危害一、伤害孩子的身体健康

很多技能的学习都是有年龄要求的,过早学习不仅学起来难度大,甚至还不安全,容易伤害孩子的身体,造成一辈子的遗憾。比如前段时间新闻曾报道过的一个案例,一个8岁女孩在艺术学校练习舞蹈下腰后受伤,最终双下肢截瘫,再也无法站立。

一般来说,运动类的兴趣班学习,比如游泳、轮滑、跆拳道等,应至少等孩子4-5岁才开始,这时候孩子运动能力、肌肉力量都发育比较完善,身体、精力都做好了相应的准备,可以学习这些比较消耗精力的运动。而专业的舞蹈学习强度大、时间长,每一个孩子的承受能力略有不同,一般建议等孩子10岁再正式学习。

危害二、导致孩子逆反情绪

6岁以前的孩子,大脑发育和个性性格发育并不完善,心智尚未成熟,这时候如果强迫给孩子报兴趣班,违背孩子的意愿,可能就会起到适得其反的效果。比如强迫6岁前的孩子学习珠心算,孩子就会因为一直学不会而导致信心丧失,甚至厌学、弃学,对数学甚至失去了兴趣。

让孩子报兴趣班,一定是要既花了钱又学得开心,如果因为报兴趣班而伤害亲子关系那就得不偿失了。建议家长不妨和孩子一起选择报名哪个兴趣班,让孩子自己做选择,孩子学起来更带劲,效果也更好。

危害三、打击孩子的自信心

作为家长,我最害怕的是打击孩子,让孩子的自信心受损。因为,这是一辈子的事儿。如果孩子丧失了自信,就会以一种更加消极的态度来为人处世,做事就不容易成功,做人也难得到认可,从而导致恶性循环,造成更加没有自信。

给孩子报和年龄不符的兴趣班,孩子就很容易因为学不会而自信心受损。特别是,看着别的孩子都学会了自己却还懵懵懂懂,自卑感很容易生发出来;如果父母没有及时发现并加以引导,得不到安抚的孩子甚至会有抑郁的倾向。

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什么样的年龄段,就做什么样的事。如下,我们借鉴了崔玉涛育学园关于“几岁孩子上什么兴趣班”的建议,给大家一个参考:

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孩子的兴趣开发,离不开家长的陪伴,需要家长耐心+细心,并不能一蹴而就。如下是给家长的五点建议:

  • 就近选择。路程上耗费太多的时间,本身就是一种浪费,时间对于家长和孩子来说都是十分宝贵的。为了避免孩子和家长的积极性被打击,为了能长期坚持,建议就近选择。
  • 不盲目攀比。就如同世界上本没有两片一模一样的叶子一样,每个孩子也都是独一无二的。选择兴趣班应根据孩子的喜好来决定,而不是盲目跟风。
  • 保证家长参与度。学习本身就是一件相对枯燥的事情,总会遇到一些困恼和挫折,总有那么一些想放弃的时刻。家长只有始终陪伴在孩子身边,才能帮助孩子坚持到底。
  • 提前做好规划。凡事预则立,不预则废。事先做好规划,计划好给孩子报哪几门兴趣班,并安排好相关的接送、吃饭等问题,避免孩子兴趣班上得的匆匆忙忙,家长也徒增焦虑。
  • 兴趣班不是越多越好。家长一开始不清楚孩子的兴趣所在,可以多报几个班学习,等有所方向了再删减掉几个。切忌兴趣班一定不要报得过多,以免孩子负担过重,很难“术业有专攻”。

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最后,我们一起来学习下有关兴趣的10个名言,希望能帮助大家在给孩子培养兴趣的时候多一些启发,也欢迎大家一起来交流。

1、兴趣是最好的老师。——爱因斯坦

2、人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。——张载

3、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

4、哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。——歌德

5、成功的秘诀在于兴趣。——杨振宁

6、对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。——西拉士

7、兴趣是不会说谎的。——英国谚语

8、任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声,也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光。——张洁

9、天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久

10、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

我是秋儿,80后宝妈,二级公共营养师,与您一起分享育儿经验,沟通育儿情感。欢迎大家关注、转发、点赞和评论,更多育儿和教育问题可以与我交流。