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今天有三姑六婆来家闲聊，得知我是老师，大家就开始了赞赏模式：
“你们当老师真好，有那么长的假期！”
“一年还可以拿13个月的工资！”
“就是在讲台上说说话，钱就到手了！”
我其实就想问：
阿姨，你知道“私立学校”这个东西吗？
你知道我们一个月就放一次假，一次只放两天吗？你知道我们放假其实是没有工资的吗？
底下坐的要是您的孙子，我们随便讲讲，您乐意吗？
其实这些对话，教师们简直再熟悉不过了！
但是老师所受的不太为人所知的这些委屈，真的有人了解吗？
01
学生的分也是老师的“命根”
常说“分分分，学生的命根”，其实分数也是老师的命根。一张卷子，一个分数，就是你这一学期或一年的奋斗结晶。
如果你的运气好，碰上一帮天资还不错的学生，那么，也许还能获得不错的成绩。
若手气奇差，遇上很差的班级，那么，你这一年，就算是被分数绑架了。
因为这意味着你要将所有课余时间，都用来抓后进生。
若碰上把分数看得比天大的领导，就遭殃了。
领导会以各种方式暗示你，要好好努力了，要好好抓质量了；
这还算比较委婉的领导，若遇上更狠的，会在全校质量分析会上，把一个班一个班的成绩晒出来。
这一刻，你只恨脚下的水泥地不是豆腐渣工程——不会马上裂开一道缝。
02
受伤为什么总是“班主任”
班主任是最小的“官”，也是责任最重的“官”。
一旦你当上了这最小又最重的官，那么，恭喜你，校长室、书记室、少先队、教导处、科研室、总务处……所有的部门，都会来找你。
“某班，计划怎么还不交？”“某班，征文怎么还不交？”“某班，表格怎么还不交？”“某班，今天检查卫生你们班最差！”“某班，你们班的谁谁谁，你得好好管管了”“某班，你们班的纪律真差!”“某班，你们班的谁骨折了，赶紧送医院……”
每天都会有处理不完的事情找上班主任......
03
来自一些家长的各种埋怨
遇上通情达理的家长，是你的幸运。但总不可能每年都很幸运吧？
是不是总能遇上一些蛮横无理的家长？
孩子成绩差，怨老师；孩子吃不饱，怨老师；孩子近视了，找老师……孩子有问题二话不说肯定是你们学校，你们老师有问题。
更过分的，是某些“奇葩”家长让你搞不清楚他会出什么怪招，他绝对不会按常理出牌：
明明自己孩子错在先，却恶人先告状，动不动找媒体曝光，让你欲哭无泪；
深夜十二点，你忘了关手机，“嘀嘀嘀……”短信提示，打开一看——“老师，我儿子今晚高烧，明天不来了，向你请假”，让你欲哭无泪；
你有时候在气头上，狠狠地批评孩子，好，家长怂恿孩子把录音笔放在教室里，把你“骂人”的话传网上。
于是，你成为了“网络名人”……
04
“我就是有教不好的学生”
优秀的学生个个相似，叛逆的学生各不相同。几乎每个老师都会遇上叛逆学生的。
“只有不会教的老师，没有教不好的学生”，为师之初，一度相信这句话是真理。
但随着时间的推移，越来越觉得这是“谎言”（几乎不可能做到）！
在和叛逆学生斗智斗勇过程中，你屡败屡战，屡战屡败，沮丧至极。
于是，你焦虑、郁闷、忙碌，却很可能最终依然没辙，败下阵来。
05
参加数不完的各种培训
老师有多少培训呢？
我给你们数数啊：
有一年期新教师培训、骨干教师培训、素质提升工程、360学时培训、师德培训、高端培训、访问学者培训、远程培训、分散培训、集中培训、普通话培训、心理健康培训……
这些培训总结起来就是——永远参加不完的培训。
一任领导一个思路，于是，老师们永远都处于被培训中。
常常是这边课没人代，这边要赶着去参加好几个培训。
最可气的是，明明是假期，美其名曰“培训是福利”，于是借着“福利”之名，剥夺老师难得的假期休息权利。
06
应付五花八门的检查
大家都当过学生，对每学期五花八门的检查肯定印象深刻，其实和你们同样头疼的就是老师自己。
对教师来说，检查分两部分，一部分是学校内部的检查：
备课笔记检查、教学计划检查、听课笔记检查、作业批改检查、教室布置检查、卫生检查……
另一部分是来自校外的：
督导评估、绿色学校、文明学校、安全学校、健康促进学校、特色学校、文化品牌、心理健康先进学校、校本教研示范单位……如果不是篇幅有限足足可以想出50个名目来都说不完。
于是，一次检查，就是一次身体和精神的较量。
07
面对期末，如临大敌
盼望着，盼望着，经过一个学期“煎熬”，期末终于来了，学生们早已按捺不住兴奋的心情准备放假了。
老师呢？
别急，看看这些材料交齐了吗：
备课本、作业本、听课本、班主任工作手册、家访记录、家长会记录、中队活动相关照片与总结、后进生辅导记录、备课组长手册、教学反思、试卷分析表、班主任总结、个人年度总结、个人考核表……
还有，下学期一二单元备课和试卷样张……
08
还有柴米油盐家务事
最后的最后，老师恐怕都忘记了自己还有家庭。
双休日、寒暑假，以为终于可以好好享受生活了。
结果发现，还有公婆，丈母娘，爹妈，孩子，家务，各种柴米油盐家务事……
以为可以坐下来好好享受自己的时光，看看娱乐节目，看看错过好久的电影……
结果，累得不行了，眼皮打架了，进入梦乡……
写在最后：
其实这些只是教师日常生活中的一部分，教师的辛酸，也许真的只有当过教师的人才能懂。
希望看完这篇文章的你，能更加了解老师的不易，不要再用“刻板印象”去定义教师这个行业。
多一些尊重与理解，我们的教师也就会少一份委屈与辛苦！