阮伟峰与师弟师妹们分享求学经历。
考不上高中的中职生，基本与大学无缘，这曾是人们的刻板印象。中山市沙溪理工学校毕业的阮伟峰却经过拼搏，成为了中山大学临床医学专业博士研究生，并被评为中山大学优秀青年科学家。从中职生到博士研究生，让他十年坚持不懈努力的是自小从医的梦想。为了鼓励更多的中职生追求自己的梦想，近日他回到了沙溪理工分享自己的经历。
■为考医科大学自学生物化学
阮伟峰是沙溪镇圣狮村人，村里历来都有崇医学医的传统，因此他从小就有学医的梦想。2008年的中考，他没考上高中，入读了沙溪理工学校。为了能继续考大学，他经考核后转入该校的升大班。除了按照老师的教学进度，学习好语数英和专业课外，他还一边了解自主招生的信息。当了解到报考南方医科大学需要加试生物和化学后，他又在校外报了培训班，自己自学这两门科目。王方妍和方茵两位老师，是阮伟峰当年的班主任。她们印象中的阮伟峰是有礼貌又勤奋的学生，“课上课下，他有不懂之处都很主动和老师交流，是个有着清晰人生方向的学生。”
在心中有清晰目标、对自己严格自律的三年中，阮伟峰默默刻苦学习。功夫不负有心人，2011年6月他顺利考取南方医科大学的大专。之后他又考上了南方医科大学临床医学专业本科、硕士研究生。就读期间，他勤学苦练，多次获得专业奖学金，还连续两年获得临床技能大赛一等奖。2020年7月，阮伟峰继续考取中山大学博士研究生，并被评为中山大学优秀青年科学家。如今，阮伟峰正按照医科培养要求，在广州的中山大学孙逸仙纪念医院心内科实践实习。
■“我曾和你们一样为理想而努力”
分享活动之前，阮伟峰的“逆袭”早就在学校的师生群里成为佳话。大家都直呼“太厉害”，希望能听他亲口讲述十年求学经历。10月19日至23日，中山市沙溪理工学校分专业举行高一年级家长会，特邀阮伟峰回到母校，在计算机专业部家长会上分享个人学习成长经历，并先后到达三个升大班，与师弟师妹们交流，他说：“我曾和你们一样，为理想而努力。”
阮伟峰大学读的是西医专业，但因为英语不够好，他需要很辛苦地恶补。“医科的课本比砖头还厚，周末都在一条条、一页页地背书上的知识，还要在最紧急的时候能用会用。我们教授说过，病人是不会按照教科书上写的去生病的。不过就算再辛苦，只要自己喜欢，就会拼尽全力。”他以自己的经历，建议想考大学的学生要各科学习均衡，不要偏科。
说起自己这十年求学经历，他充满自信和感恩。两年前，他上台领取硕士研究生奖学金时，同台遇到一位从中山某重点高中毕业的大学师弟，被问起高中在哪里读的，他坦言回答“沙溪理工”。他说，自己从不讳言中职的学习经历，在求职简历里也赫然写明，“可能在别人看来，读中职能考上医科大学，有点不可思议，但是我觉得，在中职学校也一样能打好基础，出来也能发展得更好。”
■技能和升学并重学生家长信心倍增
听完阮伟峰的分享后，家长们反应热烈。2020级网络班黄境彪家长表示，现在的中职学校和以前完全不一样了，学校有了更宽更广更好的平台让孩子发展。也有家长表示，希望孩子能好好读书，将来考取本科甚至更高学历。
沙溪理工校长冯子川表示，学校坚持就业和升学并重，通过开展校企合作“工作室课堂教学”等举措，学生在全国技能竞赛中屡获大奖，高职类高考成绩位列全市前茅。近年来，随着升学热度升温和机会增多，到2020年，通过高职类高考、三二对接、自主招生等途径升入大学的应届毕业生已经超过七成，真正实现“就业有技能，升学有通道”。
据了解，目前中职学校的学生，想读大学主要有四个途径。第一类是中高职三二对接。这类高考是学生中考报志愿时，就已经确定了哪些专业哪些同学可以有转段资格，要求的证书为职业资格四级以上。第二类是“3+证书”高考。“3”是指语、数、英文化课，“证书”是指教育部、省教育考试院及相关部门组织考试的一些技能证书。但要特别注意的是，已经具备中高职三二对接资格的考生，原则上不能报考“3+证书”高考。第三类是高职自主招生（含现代学徒制，即高职校与某个企业合作边工作边读书的办学形式）。第四类是高职专业学院。这一类是高职院校和中职院校合作办学，属于全日制大专。