关注语文教学发展,解决语文学习困惑。

我们常听学霸分享,提高学习成绩的方法,学霸们的专注度、理解力、自律性都比普通学生要强。一般的学生想效仿学霸是不可能的,在中小学阶段,每个学生都是独特的个体,所谓学习方法,也需要适合自己的学习能力才能称之为优秀的学习方法。就像鞋子一样,漂亮实用都是在别人的脚上,真正自己的脚上,鞋子合不合适是需要自己走一走去实践的。优秀的学习方法,可以借鉴和启发自己去思考,我在面对我自己的学习问题时,是否可以参考这些办法。这才是学习的主动性,而家长也应该思考清楚,什么样的学习方法,才是适合自己的孩子。

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语文学习是积累性学习,这是毋庸置疑的。每一年高考状元、中考学霸们分享语文学习经验的时候,大家都会谈到积累。积累是日见的功夫,不到最后一刻,是体现不出来积累为我们语文学习带来的影响。而学霸那些学习语文的积累方法,都需要长时间地去沉淀和优化,对普通的学生不太适用。我们大部分普通孩子,在发现语文学习的问题时已经晚了,再套用学霸的那一套学习方法,是追赶不上成绩的。那么有咩有能用在普通学生身上的学习方法呢?有,这就是“学霸学习法”的适用性,帮助我们普通孩子提高听讲效率,才能提高语文成绩。

1、以语文课本为主,把课本里的课文学通学透

我们对学霸学习有一个错误的认知,认为学霸一直都在提前学,因为在语文学习过程中,挤时间看了书,刷了题,有大量的阅读做基础,所以成绩很好。事实上,语文学习学霸,并不是因为博览群书,而是几乎所有的学霸都会先把课本的课文学透,你跟学霸的差距不是在学霸读了500本书,而你只读了50本书,而是学霸已经把语文课本都学透了,你对课本的了解是一知半解。看似课后的问题也都会了,该默写的也默写了,但是因为没有熟悉课本,把时间都浪费在拓展阅读上,导致你的语文成绩提高慢。学霸的学习法则就是先把基础的知识点弄懂,再想着去提高和巩固。

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普通孩子和学霸的差距在哪?是一直都想学习学霸的捷径,却没有掌握学霸的效率。我们常说笨鸟先飞,这里面的意思是利用时间,多学一点。当你看到学霸已经在看课外书了,你别着急,你把语文课本先当课外书看,去找出学习的重点,反复巩固基础知识,生字词句弄懂了以后,再考虑和学霸看一样的课外书。把基础的知识搞懂了,我们的学习效率才能提上来。不然永远都只有“半桶水”,无论自己多努力都追赶不上学霸。普通的孩子就用普通的学习方法,别想着“弯道超车”,我们只有在本车道里把车开好,才能实现去缩短和学霸的语文学习差距。

2、做好语文笔记,学会听讲

任何学科的好成绩,都有好的学习习惯支撑。语文也不例外,什么是语文好习惯?独立学习、完成作业、重视基础、反复背诵默写、写作练笔、阅读积累……做好这一些学习环节不容易,尤其是在学习的过程中,还要思考,做好笔记,学会听讲。可能不少学生会问,听讲就是上课积极举手吗?对于低年级的同学,可能互动好的语文课堂吸收知识要快,但是对于高年级的学生,会听讲说明已经明确了知识点的重要性,已经会跟着老师的教学节奏来学习了。

语文老师讲解一篇课文,课文中哪些是重点知识点?老师会提高语调,给同学们强调,有的老师不会提高音量,他们在讲课的时候,重点不是很突出,那么对于学生来说,如何根据自己的学习能力来学习就很重要了。很多小学生是不太清楚自己的语文学习能力有哪些不足的,光是听老师家长叨叨,你写作文不行,你的记忆力不好,那么这些问题,我们在上语文课的时候,该如何去解决?这些方法是需要老师和家长教导的,孩子自己要领悟的。学霸的学习法则就是上课学会听讲,这一条用在普通学生身上也奏效。

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3、普通孩子想提高成绩,一定不能放过基础练习

普通孩子想提高成绩,一定不能放过基础性练习,很多家长都知道,但是在实际的辅导学习中,家长们执行得都不好,这是什么原因呢?因为家长普遍都焦虑,看到学霸语文考95分,我家孩子只能考80分的时候,认为孩子差距太大了,想要帮助孩子缩短差距,又找不到合适的方法。那么凡是语文成绩中等的学生,家长们只需要帮助孩子去完成一件事:巩固基础。除了熟练掌握课本的知识点,刷题、阅读、写作练习都要从基础这个角度进行切入。

不看太难的课外书,也不做太难的课外题,我们需要做的就是简单的,和课内学习联系比较紧密的基础题。学霸学习法则用在普通孩子身上,不是去疯狂刷题,而是从刷题中去建立语文思维,想一想基础题给了你怎样的启发?我该如何做好错题分类和审题?这些问题才是学霸学习法给我们普通学生的借鉴。关于用在普通学生身上的“学霸学习法”,提高听讲效率,才能提高成绩,你还有怎样的经验分享?欢迎留言评论。