四川行知教育网讯：2020年11月4号星期三上午，双流区协和实验小学的校长夏雪梅同学校艺术与审美课程处负责人胡涛和全体音乐老师一起走进了学校音乐骨干教师杨淑云老师与刘馨老师的课堂。
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杨淑云老师带领4.7班的孩子学习了仡佬族的歌曲《荡秋千》，刘馨老师带领了3.11班的学生一起演绎了一节生动有趣的歌曲《桔梗谣》。
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两位老师用自己生动优美的歌声，以及具有活力的身体语言，带领孩子们畅游音乐课堂，两位老师用双响筒，舞蹈为歌曲伴奏，配合表演，孩子们在欢快的歌曲音乐中学习，兴趣高涨。
课后，夏校长带领音乐组全体教师进行了教师评课，老师们对杨淑云老师与刘馨老师的专业素养与课堂结构给予高度的肯定，杨淑云老师课堂中丰富多样的教学活动，刘馨老师出彩的跨学科课堂都给老师们留下了深刻的印象。但是也对课堂中学生评价缺少，学生参与较少等方面提出了不足。
夏校长提出音乐课要有思维的深度，将怡趣课堂的五步教学法"自学""合学""展学""评学""延学"渗透到教学的方方面面，要做到眼中有全部的孩子，站在孩子的角度思考问题，关注到到每个孩子。除了教和学，还要关注到评，渗透评的思想，这也是老师们容易忽略的地方。夏校长对两位老师的音乐课堂提出了以下建议：1、音乐教学中最主要的目的是学习歌曲，老师应该多设计评价环节，检验学生对歌曲的掌握情况。2、让学生多参与到音乐课堂中，循序渐进提出问题，引导主动思考参与到活动中等。
全体音乐教师也在此次活动中受益匪浅，做好"怡心教育"，打造"怡趣课堂"，构建基于课程标准"教学评一致性"原则下的有思维深度的音乐学科，我们在努力！
编辑：伊佳
责编：付艺薇
来源：双流区协和实验小学