这两年
常州不断地建设发展
越来越多的“新优质学校”不断涌现
成为了值得信赖的“家门口好学校”
注重高品质
是“新优质学校”建设的核心和关键
近日，常州公布了23个“新优质学校”项目
快看有你家门口的学校吗？
为进一步提炼学校办学哲学，全力推进课程建设，重点打造特色文化，根据《关于开展常州市义务教育“新优质学校”创建工作的通知》（常教发〔2016〕8号）要求，市教育局下发《关于组织常州市2019年义务教育“新优质学校”高品质项目申报评选工作的通知》继续推进全市义务教育“新优质学校”高品质项目建设工作。经常州市2019年义务教育“新优质学校”积极申报、辖市区审核推荐、市教育局组织评选，共有23个项目通过答辩评审成为常州市2020年义务教育“新优质学校”高品质项目，现将项目名单公布如下：
1.溧阳市永平小学：“种子”课程建设的实践研究
2.溧阳市上兴中心小学：基于田园教育视野的“1+X”课程体系建构与实施的行动研究
3.溧阳市别桥中心小学：农村小学集成课程的建构与实践
4.溧阳市平桥小学：“星·竹娃”成长课程的建构实施
5.金坛区建昌小学：孝道教育的校本化实施与探索
6.金坛华城实验小学：基于蓬勃生长的“一主三翼”阅读课程建设
7.武进区雪堰中心小学：乡村小学“故事田”的构建与实践
8.武进区实验小学分校：小学“众筹阅读”的实践探索
9.武进区横山桥中心小学 ：乡村儿童“新劳动教育”的田野行动
10.戚墅堰东方小学：从“学科教学”走向“学科育人”的实践探索
11.新北区奔牛实验小学：数字化时代教师专业素养培育的实践
12.常州市雕庄中心小学：校园足球梦想课程的构建与实施
13.常州市兰陵小学：国球精神引领下的“灵动课堂”建设
14.常州市青龙实验小学：“科技种植育人”项目的开发与实施
15.常州市北郊小学：基于统整理念的线上线下“爱”教学模型的构建
16.常州市五星实验小学：新时代劳动教育的五星实践
17.常州市勤业小学：智慧学习环境下小学英语学习社群的建构与实施
18.常州市新闸中心小学：“新四实”少年成长营
19.溧阳市第六中学：指向具有生活价值的初中法治教育课程建构与实施
20.金坛第二初级中学：基于传统文化的民间美术课程
21.金坛第五初级中学：基于核心素养的初中劳动教育实践研究
22.新北区实验中学：创造有活力的学校——用教体融合促发学校高位品质
23.常州市同济中学：基于学科核心素养培育的情境教学实践研究
常州市雕庄中心小学
位于天宁区雕庄路2号，是一所百年老校，是全国校园足球特色学校、江苏省培养足球后备人才重点单位、市德育先进学校、市课程基地、市数字化学习研究试点学校等，在新课改中焕发出勃勃生机。
本着“为了每一个孩子的生命成长”的办学理念，通过课程保证、学科整合、丰富活动、竞赛展示，积淀了丰实的优势资源，让学生的童年充满自信成长的气息。学生的研究性学习助力学生在探究中发展，连续数年在常州大市研究性学习成果比赛中获特等奖；创客教育成绩斐然，在各级比赛中屡获一等奖；学生社团内容丰富，声铃合唱团在区中小学合唱比赛中斩获一等奖，并将代表区参加市级比赛。
常州市兰陵小学
位于常州古运河畔，是一所美丽的新村配套小学。学校始建于上世纪80年代，90年代开始了乒乓特色的探索之路。30多年来，全体教职工的智慧和汗水让乒乓成为兰陵小学主动发展和特色发展历程中最浓墨重彩的一笔。从一个运动项目，发展出一门校本课程、一个乒乓文化课程基地，再到品格提升工程，实现了学校的品质发展。
近年来，学校先后获得全国群众体育先进单位、江苏省体育传统项目（乒乓）示范学校、常州市首批体育特色学校、常州市德育特色学校、常州市体卫艺优秀学校。多年来，学校先后在全国八大杯、省市中小学生乒乓球赛等比赛中获冠军近200次；向“八一”队、高校专业队输送优秀人才多名，赢得了较好的社会声誉。
常州市青龙实验小学
位于横塘河湿地公园东侧的常州市青龙实验小学始建于1941年，学校在传承中创新，在创新中发展，是一所科技特色鲜明的现代化学校。
近年来，学校获得了全国中小学节约型校园建设示范校、全国生态文明教育示范校、江苏省文明单位、江苏省青少年科技特色学校、江苏省平安学校、常州市文明学校、常州市依法治校示范校等称号。
常州市北郊小学
位于通江路和飞龙路交汇处，始建于1949年，七十年的办学传统，积淀了学校浓郁厚实的文化底蕴。近年来，学校抓住机遇，以“爱、民主、科学”的学校精神为价值取向，以“新基础教育”研究促进学校内涵发展，以“互联网+教育”研究促进学校特色发展，积极探索和培育学校发展的内动力和内生力。
学校办学卓有成效，先后获得“常州市数字化校园实验学校”、“江苏省百所e学习项目试点学校”，“新基础研究基地学校”、“江苏省课程基地”、“江苏省绿色学校”、“2018年度中国风向标学校TOP100”等称号。
新北区奔牛实验小学
奔牛实验小学是一所创建于1907年的百年老校。1981年被命名为江苏省首批实验小学，2002年被命名为常州市首批模范小学， 2018年创建成江苏省课程基地，2019年创建成常州市新优质学校，创建成为江苏省、常州市德育、体育、科学教育、信息技术四个领域的特色学校。近三年共获得区级以上综合荣誉和团体奖励百余项。
学校秉承“朴实而宽厚”的校训，实施“新绿教育”，其内涵特质是自然、和谐、清新、灵动，体现儿童本位，回归教育本义，关注生命成长。
新北区实验中学
常州市新北区实验中学始建于2001年8月，是新北区政府为推进教育现代化，优化育人环境而新建的一所全日制公办初级中学。2013年5月，常州市新北区实验中学教育集团成立，现集团包括新北区实验中学晋陵校区(占地84亩)、龙城大道校区、飞龙中学和新北区少体校。
以“仁艺”文化为引领，努力打造现代教育理念下的人文性、多元性、开放性的优质教育集团。
常州市五星实验小学
常州市五星实验小学创建于1947年，目前新校位于运河路108号，在多年的办学过程中，已形成鲜明的艺术特色，是常州市首批艺术特色学校。
62年的励精图治，常州市五星实验小学由一所乡村小学发展为省实验小学，学校先后被评为：江苏省教育先进集体、江苏省青少年科技教育特色学校、江苏省绿色学校、江苏省现代化教育技术实验学校、江苏省群众体育先进集体、江苏省示范家长学校、常州市首批模范学校、常州市教科研基地学校、常州市卫生模范单位……
常州市勤业小学
学校创办于1983年，至今有30余年的历史，占地面积7398平方米，同时学校拥有一支师德高尚、业务精良的师资队伍。
勤文化建设是学校办学的一大亮点。在办学理念的指引下，逐步丰富了勤文化的内涵，具体提出了“勤奋敬业、止于至善”的校风；勤学习、勤实践、勤反思、勤合作、勤创造的教师五勤教风；勤学习、勤劳动、勤锻炼、勤礼仪、勤创造的学生五勤7学风。
常州市新闸中心小学
常州市新闸中心小学创建于1978年，迄今已有三十五年的办学历史，位于常州西郊大运河畔的新闸街道，是区域内为老百姓提供优质教育服务的一所核心学校。
在多年办学历程中，学校凝练的办学理念是“以心育心、璀璨群星”，寓意在新小的校园里我们将以“爱”与“责任”，促进学生主动、健康发展，托起一颗颗闪亮的未来之星。
常州市同济中学
常州市同济中学是一所市教育局直属的初级中学。学校创办于1964年，学校办学特色显著，社会声誉好，是常州最早创建成功的全国绿色学校。
在继承传统文化的基础上，同济亮出绿色教育名片，推行绿色课堂教学改革，建设校园绿色文化，构建绿色课程，秉承“同心同德，济人济事”的理念，以“同舟共济”为学校精神，以“励志笃行，同融和济”为校风，以“厚德立己，博闻明济”为教风，以“勤思善学，躬行达济”为学风，为师生的终身发展负责。
武进区雪堰中心小学
始建于1901年，学校发展至今，已迈过了一百多年的风雨历程，是武进区建校最早的一所农村中心小学。学校创始人吴稚晖先生曾留下“勤朴”的文化主张，并用“良工有道，大化其南”八字教诲老师要用有效的方法教化学生，这八个字已成为我们的学校精神。
2002年，学校被评为江苏省实验小学。2013年，学校高标准通过常州市优质学校复评。2019年12月，学校高标准通过常州市新优质学校评估验收。
武进区实验小学分校
武进区实验小学分校，坐落于武进区湖塘镇大通路587号，是一座满目青翠，鸟语花香的自然花园，更是一个关注“手、脑、身、心”生命共长的生态乐园！学校带领全体师生求真务实、艰苦奋斗、开拓创新，取得了显著的办学业绩，创出了许多亮点特色，赢得了社会的广泛好评。
学校先后被评为江苏省体育传统项目学校、常州市新优质学校、常州市绿色学校、依法治校先进学校、平安学校，武进区文明单位、和谐学校、绿色学校、诚信廉洁教育示范学校、教科研工作先进集体等。创建成为常州市书法特色学校、常州市首批书法特色示范学校、常州市体育（羽毛球）特色学校，常州市校园足球试点学校。在武进区素质教育质量评估中，连续多年荣获一等奖！
武进区横山桥中心小学
横山桥中心小学创建于1912年。学校在“求全人格”校训的感召下，以“千教万教教人求真，千学万学学做真人”陶氏思想为校魂，以“用真爱 求真知 做真人”为核心办学理念，形成了“求实创新”的校风，“平等善导”的教风，“乐学好思”的学风。
戚墅堰东方小学
常州市戚墅堰东方小学始建于1958年，学校坚持主动发展，以研究促学校整体转型。学校领导带领广大教师直面改革中的问题，全心投入，智慧应对，赢得了学校持续快速的发展。主动变革意识强、研究能力强的教师队伍已经形成，整个校园呈现出良好的研究生态，东小学生自信、阳光、善创造的群体形象形成。2011年底提炼出学校的文化精神“东晓文化”，并以此作为全校师生的精神引领。2012年3月被评为常州市优质学校，2012年5月成为“新基础教育”研究基地学校，学校由工厂子弟学校迅速剧变、转型、提升，初步具有了现代新型学校特质。
金坛区建昌小学
常州市金坛区建昌小学走过了80载春秋，80年风雨历程，80年沧桑巨变，现已成为一所颇具水乡特色、溢满现代化气息的农村小学。学校以“水润文化”为引领，积极开发了具有水乡特色的“润真课程”，促进了课堂教学效益的提高，学生整体素质的提升。
金坛华城实验小学
华者，繁茂也；诚者，做人之本也。坐落于金坛经济开发区、因华罗庚科技城而得名的金坛区华城实验小学，已走过二十四个春秋。
华小是一所有“人”的学校，立德树人是校园的主旋律，始终让学生、老师站在学校中央；华小是一所有“法”的学校，始终紧扣课程，依托项目，扎实课堂，完整地策划学生的校园生活，并且让学校成为家庭教育、社会教育的策划中心；华小也是一所有“力”的学校，为学生能拥有蓬勃人生而不懈努力。
金坛第二初级中学
常州市金坛区第二中学始建于1952年春，1961年现代文学家、历史学家郭沫若先生为学校题写校牌。学校以“博修立行、开物融新”为办学理念，在“博修融新”的教育哲学引领下，学校坚持义务教育“标准化”办学，夯实优质学校基础；着力推进教育内涵发展，不断追求学校“高品质”；倾力于学校办学特色的彰显，积极辐射学校“影响力”。学校以“博学共修、融合创新”为课程理念，扎实进行课程改革，努力提升学校办学品质。
金坛第五初级中学
金坛区第五中学创办于1998年，学校座落在金坛经济开发区，学校拥有多媒体教室、实验室、图书馆、师生阅览室、微机房、塑胶跑道、塑胶篮排球场、电视台、天文台等。
溧阳市永平小学
永平小学是一所承载梦想不断智慧前行的未来学校。是集智能、数字、无线于一体的现代化学校。学校根据校园设施环境充满智慧的特点，挖掘校园所处地域文化蕴含智慧因子，以 “构筑智慧学园，点亮精彩童年”为办学理念，“让每个孩子更有灵气”为育人目标，“文化启迪智慧，智慧润泽生命”为行动纲领。
溧阳市上兴中心小学
溧阳市上兴中心小学坐落在有着千余年历史的古镇、溧阳西北重镇——上兴镇。学校地处茅山山脉南麓，与溧水、句容毗邻，1940年创建，文化底蕴丰厚，历史悠久。
学校确立以科技教育为特色项目，通过科技环境营造、科技活动组织、科技课题研究和自主开发科技课程，为科技教育活动的开展提供了保障。
溧阳市别桥中心小学
溧阳市别桥中心小学学校坐落在苏南古镇——别桥镇东侧，美丽的长荡湖畔。她创建于1917年，有着悠久的办学历史和深厚的文化积淀。
学校秉承“教育就是让师生的生命焕发异彩”的办学理念，以“爱的教育”为灵魂，形成了 “求精、求美、求新”的校风、“敬业、精业、勤业”的教风和“乐学、善学、博学”的学风。通过几年的耕耘，学校构建了“健康、和谐、向上”的校园文化。
溧阳市平桥小学
平桥小学创办于1958年，位于溧阳最南端，学校以“一切为了学生的终生发展”为核心理念，结合校本课程“竹文化”的开发，确立了“虚心、有节、向上”的校训，以培养“小绅士、小淑女”为德育抓手，努力探索素质教育的有效途径。学校被溧阳市文明办命名为“未成年人思想道德建设竹文化教育基地”。学校先后获得“常州市学习型先进单位”、常州是综合督导评估优秀等次、常州市文明单位等荣誉。
溧阳市第六中学
溧阳市第六中学，创建于20世纪50年代，是一所具有50多年办学历史的中学。学校以“德”办学当作建校发展的立校之本，在教育教学中，本着对每一位学生负责、对每一位学生的未来发展负责、对每一位学生的点滴进步负责、对每一位学生的家庭负责的态度，坚持平等地对待每一个学生，追求对每一个学生教育的成功。
希望各项目学校再接再厉
通过项目建设
着力聚焦学生发展核心素养
全面深化学校课程改革
持续推进学校主动发展
努力形成有影响、可辐射、能共享的
教育教学成果，促进“新优质学校”向
更高标准、更具品质、更广影响的方向发展
这里面有没有你的学校？
一起为它点个赞吧！
来源：常州市政府网站、各校官网