顾名思义，人体器官就是指人体内由多种组织构成，能行使特定功能的结构单位，比如眼、耳、鼻等面部器官，心、胃、肾等内脏器官。那什么是“人体器官服”呢？一起来和笔者见识见识吧。
现在的老师可真是不容易，为了能提升学生们的学习兴趣可谓是“无所不用其极”啊。有些语文老师为了提升学生们对古代文学的兴趣，穿汉服上课；有些历史老师为了让学生们对历史人物印象深刻，直接“玩起”角色扮演；有些地理老师自掏腰包送学生们一人一个小地球仪；而今天说的这位女老师，为了能让学生们了解人体内脏器官，直接穿上3D“人体器官服”上课。
女老师穿“人体器官服”上课，学生看后兴奋不已
这是一名西班牙的小学生物老师，据了解她在备课时，左思右想希望能找到让学生们对人体器官结构能记忆深刻的教学方法，当她一抬头看到实验室墙上的图册时，灵机一动，觉得可以试试“人体器官服”，她尝试着上网上搜索购买，但是并没有店家出售。就决定亲自联系服装店设计。
在这套“人体器官服”上，所有的内脏器官全部显露在外，学生看后自然是兴奋不已，对器官的形状、颜色、位置和功能记忆深刻，估计再过十年也会记忆犹新。网友惊叹道：这教学方式真是别出心裁，让人大开眼界。
据了解，这位老师之后还进行了多次“乔装”，目的均是为了让学生们摆脱“死记硬背”，通过“眼见为实”去学习。效果自然都是立竿见影的，有了这位老师的例子，当地不少生物老师也开始效仿，这真是一个让人眼前一亮的教学好点子。
当年笔者的生物老师在给我们讲鸡蛋内部结构时，为了让我们记忆深刻，拎了一大袋子鸡蛋，让我们两人一个打开后细细观察里面的胚盘和系带。上完课后把鸡蛋送到食堂，中午还给我们班加菜啦。真是要给这样认真尽责的好老师点赞。
兴趣是最好的老师，如何培养学生的学习兴趣
方法一，适当表扬。适当肯定学生的学习中取得的进步和成绩，让他感觉自己在学习上付出的努力是很有成效的。如果总是忽视成绩，指责错误，只能让学生觉得自己不是学习这块料，久而久之自然就毫无学习兴趣啦。
方法二，树立梦想。爱玩是孩子的天性，多半学生希望拥有更多的时间去玩游戏看动画片，但如果有了梦想就大不一样了。梦想分为短期梦想和长期梦想，短期梦想可以是这次的测试成绩，今天的学习任务，长期梦想就是想上哪所大学，想从事什么工作。
方法三，多沟通。学习成绩差会被老师和家长批评，成绩好会被表扬，所以多数孩子还是很在乎成绩的。成绩提升是一个较长的过程，孩子也会因为成绩得不到提升而焦虑，如果焦虑过多就会厌学，所以家长一定要多与孩子沟通，引导其进取心。
所有家长都希望自己的孩子能拥有一位负责任的老师，但是教育是学校和家庭的责任，只有老师一个人辛苦努力是不行的。很简单的例子：同一个老师同时教育40几名学生，为什么成绩会趁此不齐？如果你想要你的孩子脱颖而出，那必须要多付出些辛苦。
家长在教育中应该如何发挥作用
第一个，为孩子创造舒适的学习环境。无论家庭条件如何，为孩子腾出一张书桌的位置，当孩子写作业时全家人保持安静并不是什么难事。千万不要在孩子写作业时，一会问“喝牛奶不”，一会又问“吃水果不”，你觉得是为了孩子好，其实非常影响专注力。一次两次还好，次数多了就很难改正。
第二个，营造和谐的家庭氛围。别看孩子小，对家人可是十分了解的，谁容易生气，谁更好“欺负”，想吃雪糕找谁，想看电视找谁，他们都一清二楚。对于家庭氛围是否融洽他们也能看得清清楚楚，如果今天发现父母吵架了，可能会影响一整天的学习。
笔者寄语：多数家长都希望自己的孩子能拥有像这位西班牙生物老师一样的好老师吧，但能穿着“人体器官服”上课的老师毕竟是少数。但并不带便不穿“人体器官服”上课的就不是好老师，为了孩子的成绩，家长老师一定要站在同一战线。
以上就是这期的全部内容，你如何看待女老师穿“人体器官服”上课？
在这里，你能看到积极向上、有观点、有逻辑的内容，关注我，我们下期再见。（图片来源于网络，如有侵权，请联系删除）