人类史上的战争异常残酷,在每一次世界级的战争当中总有几个实力较强的国家。他们在战场上拥有着一定的主动权,往往是主动发起进攻的一方,对整个战争的发展和结束起着重要作用。

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二战时期,世界上各个国家的发展实力差距极其大,苏联和德国在战场同时拥有很高的地位,如若没有美国英国等国家,德国与前苏联相比谁更强大呢?通过历史可以分析得知,如果没有外界的帮助,只凭借自身实力,德国明显是更强一些的,当然这也需要从不同的角度来分析。

德国国家经济实力更强,在战场上占据优势

1.国家制度不同使得两国实力有所差异

在工业进度的影响下,身在浪潮中心的德国较早地接受了新工业带来的洗礼。社会中各个领域里的产业都在被新的机械设备所影响,这为国家带来了新的经济。在机器的参与之下,人们的生产效率大大提高。

工业影响到交通领域之后,人们之间的日常沟通变得更加便捷,以往的经济贸易在交通的促使之下,交流变得更加频繁。当国家的经济实力达到一定标准之后,军事工业自然受到了影响。

生活在欧洲地区的人们,有着天然的战斗基因。这个民族是在祖先们的长期四处征战的过程中形成的,当社会进入新的文明阶段之后,他们血液当中战斗的基因依然没有消亡。

当社会条件允许之后,他们把大量的资金投入到了军事行业。和其他落后国家相比,他们较早地把工业和军事相融合,制造出来的武器更加先进,性能更加完善。

和其他地区工业还没有起步的国家相比,他们较早地站到了起跑线上,把工业里面的设备运用到了航空,陆地等诸多领域,这让德国拥有了全方面的军事资源。同时期的苏联,虽然在工业领域也有不错的提高,但是他们转化到军事方面的效率并没有德国高。

受地理环境和制度的影响,这个国家在资源的汇集上更倾向于封建性质,资源在调集和运用的过程中,往往不能自主发挥力量。受封建思想的影响,这个国家在农业上投入了更多的精力,并且把机械化的大部分资源引入其中。

这里的市场并不活跃,利益并不能刺激民众和工人的生产,发明创造力不高。这是两方的基本制度导致的。后备力量直接影响着国家在战场上的速度和能量,而德国的后备力量更加强大,所以双方在正面斗争,且没有其他外围势力帮忙的情况下,德的冲击力更强。

在两方真正交战的时候,苏联在军事物资上受到了一定的阻力,不过它很快得到了其他国家的支持,所以能够迅速地重新恢复能力。

2.经济模式与实力的不同影响着国家在战场上的表现

德在进入作战状态之间,国家已经在市场经济的引导下,完成了大量的资本积累,这让军事领域能获得源源不断的经济支持。

苏的资源大部分依靠政府的投入,虽然在实权的影响下,国家拥有比较大的份额,但是它的动力却远远没有德方来的充足。如果仅仅是比拼两方的资金和物资装备,德拥有更强的实力。

苏并非各方面都落后,它的自然资源占有不错的优势。广阔的地域面积给这个国家提供了比较好的物质资源,但是地底下的物资需要经济和市场的引导,缺乏引力的支持,它同样没有充足的助力。

战时状态下的两国国家在经济也有着很大的不同。德方并没有关闭国内的市场,大街上的商铺仍在开放状态。这是一个十分注重经济发展的国家,即使是在全民参战时期,国内依然没有忽视经济的发展。

这种状态不仅可以在作战时期为军队提供顺畅有力的支持,而且在战后,国家可以用最快的速度做好恢复工作。

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战时的情况一般存在很长一段时间,如果国家的经济长期处于停滞,对社会造成的影响,不仅体现在各行各业,还有重要的军事领域,德方的做法很好地规避了这些损失,而另外一个国家在战时把主要精力投放在对战上面,经济很容易出现空缺的情况。战事上一旦失利,就很难得到有效的补给。

德国军队的专业素质更强

1.教育对军事起着重要的作用

战前许多欧洲国家都比较注重民众的文化素质教育,而且在有比较科学的教育体系,适合不同阶段孩子们的发展。德国除了在文化领域和创造意识方面对每一个孩子给予充分的关爱和培养之外,还有一点与其他地区有着很大的不同,那就是对孩子们的军事培养。

这些教育内容主要针对青少年时期的孩子,这是孩子价值观念培养的关键时期,也是身体机能塑造的重要阶段。德国的教育部门很好地抓住了孩子们这一时期的特点,给他们灌输了比较符合军事作战的观念,以及在身体素质上给予很大力度的培养。

这些孩子是国家的未来,他们较早地树立了国家荣辱意识,并且接受了先进的军事化训练。

这不仅让他们拥有了其他年龄阶段所没有的健康体魄,和作战能力,而且在心理也有超出该年龄所没有的勇敢无畏和执著。这样的教育很早的时候已经在国内普及,当国家进入作战时期时,这些孩子们已经成为了可靠有力的战士。

他们不仅有着极高的专业性,而且还有着高度统一的精神。这些素质是军人所必需的,是一个国家取得胜利的关键。精神和实力的高度统一,让德方在多个战场之中获得了比较好的主动性。

当时德方所拥有的高素养的队伍,是其他国家所没有的。此时的苏联,在该方面的准备完全不足。队伍的专业性不高,而且队伍中的大部分人员,是被临时聚集起来的。在真正的战场上,他们即使有充分的物资和武器,在科学有效的方法面前,没有足够的反应能力。

2.接受较好的教育才能提高军事能力

军事和其他行业一样,需要不断地学习才能更好地适应社会的发展。对于各国的军队来说,将士们需要不断地学习先进的知识,吸取先进的营养,不断地在实践当中进行总结,才能更好地适应世界战场的需要。

德国除了注重少年的培养之外,也有比较先进的军事系统学校。在这个地方,那些有着崇高理想的将才们可以得到世界上最先进的军事知识,这里的知识可以适应不同战场的需要。

在军事上占据着最高处的国度,没有理由不成为一个王者。苏方对该方面教育的重视开始得比较晚,经历了二战的洗礼之后,它才开始进行相关方面的建设工作。

在多年的努力之下,这个国家的军事教育达到了比较高的水平,在世界舞台上绽放着光芒。但是在二战中,它的魅力远不及德国。如果两方单独在不同战场上进行交战,德国必定拥有着更高的胜算。

德国的军事领导能力更强

1.军队需要专业的军事人才进行领导

苏联非常注重军事的发展,但是由于制度的限制,二战时期国家在军队上面的决策权完全交付在了政治家的手中。这是一种门外汉的做法,很容易对专业领域的判断出现偏差。

“人之活力有限,术业贵乎专攻”,独断的领导者,认为很多人将领不适合作战的需要,并且把他们踢出了军队。这对苏联来说是很大的损失,让它在一时之间失去了众多有用将才。这样的状态和德方进行作战时,将失去科学有效的指挥者。

2.军事专业程度决定着战场的输赢

“求一书之专精,求一科之熟精”。

任何行业的强大,都需要从业者付出极大的耐心和足够的时间。在专业的塑造上面,德国付出的时间更多,它也由此得到了更多的优势。

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两个国家在物资和武器上的差异其实并不大,但是比较两者的专业度和细心化程度,德国更好,所以它更强大。

结语:

通过两国在二战时期国家各个方面的对比情况可以看出,德国在实力上更胜一筹。军事的强大是保障国家主权的重要因素,这是国家在发展中的重要一环。但国家综合实力的强大,可以更好让国家在世界舞台上占据话语权。

历史的经验告诉我们,真正的强国需要经济,文化等各方面的共同进步,而且它们的发展能促进军事的进步。另外教育也是国家的根基,全方位的投入,能获得更好的回报。

参考资料:

《第三帝国简史》

《二战期间德国对俄国的入侵》

《大国崛起之德国》

《二战史话》