今年河南省发布一则通知，随后河南日报等新闻媒体纷纷报道该新闻。新闻一经公开，还未参加中考的河南学生们“哭出了声”。通知中提到相关内容：“从2020年入学的初一年级新生开始，将生物、地理纳入中招考试科目，在相应课程结束后进行，实行随教随考随清。考试时间安排在初二年级下学期期末，随当年初三年级中招考试一并组织，考试成绩计入学生次年中招录取总成绩。”
这一举措势必会改变河南本省相关的考试和备考考生。在这之前，河南省内大部分地区的中考都是不纳入中考文化考试范围的，这就意味着同学和老师对地理生物科目的重视度不够。地理生物也是当作结业考试，所以相对简单。因为不影响中考，家长在这两个科目上对学生的要求也不高，随意两个科目上课时有些不重视，学生不认真听，老师也不在意。
其实在今年，教育部就一直在尝试地理生物两个科目加入中考文化评估考试。很多地区都有试点在实行该政策。而现在，河南也是试点之后公布了该消息。在这则通知发布之后，形势就完全不一样了，以后生物地理由于教育部近年对人才素质全面发展纳入了中考考试科目，另外从有些地区高中现在的选科看，地理生物也是选的同学较多的，所以教育部决定实行该政策也是可以理解的。在初中时重视起生物地理科目，在这时候就打下坚实的基础，对高中继续学习是非常有利的。
对这个消息，网友的讨论也是很多：有网友非常肯定教育局的做法：生物地理本就是很重的的科目，日前学习可以为学生未来打好基础。而且地理对中学生的世界观价值观的养成有着很大作用，学习地理让学生了解世界框架，人文自然，增加对地理的重视，添加相关实验课，是非常有益的。然而也有不少网友提出了自己的疑虑，大致意思都是：初中生本来学习就很辛苦，现在增添两项中考必考科目，学生需要忙活关注的又多了两科，压力太大。提出这类意见的大多是考生或者家长。对于马上就要中考却刚好面临政策改变的学生，确实会有很大压力，两科的学习经验相对不足，有着不小影响。
其实大家也不要太过担心，虽然科目增多，但是在后面的改革也可能对其他考试科目内容做一些改变以减轻学生压力。再者，只要掌握好学习方法，增加学习效率，适当分配时间，地理生物可能还会成为你的加分项。对于河南中考改革你怎么看？