本报长沙讯 亲属关系用英文如何表达？英语老师鼠标轻点，小猪佩奇一家的人物关系图就出现在屏幕上，看完一段动画片，同学们就轻松掌握了sister、brother这些单词。10月29日，长沙市教科院"网络教研联盟"系列教研活动之“大数据驱动下的智慧课堂精准教学”研讨会在开福区第一中学进行，来自全市各所中学的老师们对智慧课堂的多样性和针对性表达了赞赏。
本次研讨会由长沙市教科院主办，北京四中网校长沙分校、开福区第一中学承办，本次活动由开福区教科研究中心学科教研员盛建武、陈娟主持。
作为"网络教研联盟"校，开福区第一中学的数学老师胡星首先展示了如何利用智慧课堂学习《从算式到方程》，同学们的点名和抢答都在智慧平台上完成，甚至还高效率地完成了“课中课”--学习了微课《九章算术》，掌握课本知识的同时也收获了延展内容。长郡斑马湖中学的吴源源老师更是轻车熟路地利用北京四中网校平台资源，完成了一节轻松活泼的英语课。开福区第一中学2006班的陈俊泽很喜欢智慧课堂：“每个学科的课堂都变得有趣起来，一节课变得特别‘短’，我们总是不知不觉就掌握了课本上的知识。”
在这次展示课当中，老师们根据教学内容与现实生活联系较紧密的特点，教学中选取学生熟悉的、感兴趣的故事题材，充分调动学生的学习热情，并恰当设计各种问题，让学生在教师的引导下，通过小组讨论、相互交流、动手操作、自主探索等活动，结合大数据下的信息技术支持去获得知识，积累经验，体验成功，积极推行自主学习、合作学习、探究学习等新的学习方式，完成教师和学生在教与学活动中角色的转变。在会中，各位老师以有趣的前置任务，激发学生兴趣，在课上利用白板出题，拍照上传等功能及时了解学情，调整教学策略，节省了老师的教学时间，扩大教学容量，不仅如此，本次教研活动的展示课中老师们依据中小学信息技术35个应用能力点，在信息技术支持下进行数据收集，高效便捷，提升了教师的教学质量。在展示环节中，同学们畅所欲言，各抒己见，极大的调动了学生的主观能动性，在信息技术的支持和融合下，本堂课精彩演绎了“智慧教育背景下的精准教学”。本次讲座分别由长沙市岳麓区教师发展中心主任向利平、长沙市教育科学研究院教研员李宇主讲。
在活动的尾声，长沙市岳麓区教师发展中心主任向利平、长沙市教育科学研究院教研员李宇分别对数学和英语两个科目进行了精彩评课，为在座的长沙市各学校教师代表带来了最新的教学理念和教学改革方向。
记者沈颢
【来源：潇湘晨报】
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