良好的学习习惯是学生顺利学习的基本保证,是终身学习的需要。对于小学生而言,他们行为的协调性不高,认识水平低,要使学生具有创新精神和实践能力,就要重视学生良好学习习惯的培养。

小学生良好行为习惯的养成不是一朝一夕、一次成型的,而是需要多渠道、多层次、全方位的培养,经过反复的、长期的训练而成。在学生习惯培养方面,我们不能单单依靠家庭或学校单方面的力量,需要双方相互配合。而在学校,老师与同学们朝夕相处,该如何好好利用在校时间对学生的行为进行管理并逐渐养成好习惯呢?

下面就是一位优秀教师在班级管理和教学中使用校朋,快速培养学生行为习惯的小妙招,以及奖品设置的心得,都是一线教育工作者的实战经验,值得收藏!

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