上周末去小宋家做客，无意间聊到孩子开学的事情。小宋本是广州人，因为老公工作调动，只能带着孩子去了重庆定居，学籍也自然转去了重庆。为了保证孩子的学习不受影响，小宋专门给孩子找了重庆本地排名靠前的学校。
在开学前，小宋拿到了学校的录取通知书。上边告知了一些孩子的班级等信息，还特意嘱咐家长在开学前，按照要求购买校服。等孩子开学后，需要统一穿校服报到。
不仅在中国，国外有很多高校，也是要求孩子上学时统一穿校服。有些家长不明白，都是衣服，为什么一定要让孩子统一的穿校服才行？
其实，让孩子穿校服，本意就是为了让孩子“一视同仁”。因为每个学生的家庭情况都不一样，经济水平也就有高有低。有些家里比较富裕的同学，随便一件衣服就几百几千块。而也有些家里条件相对较差的，可能全身加起来也不过百十来块钱。
如果孩子们都穿自己的衣服上学，在学校的生活中，无意之间就进行了拉踩行为。而那些家里比较贫穷的孩子，看到别人优越的物质生活，即使嘴上不说，心里也会觉得难过。最重要的是，如果学生在玩耍间，无意破坏了对方的衣服，就会造成很尴尬的局面。即使赔偿了衣服，在孩子之间也会形成一堵隐形的墙。
但与此相反，孩子们一起穿校服上学，从穿着上就给人一种“众生平等”的感觉。大家穿的都是同样品质、同样款式、同样价位的衣服，人与人之间的经济差距就被弱化了许多。
听到这话，一旁的小马就说出了自己的心里话：“虽然让孩子穿校服，确实是想表达‘人人平等’的意思。但哪怕孩子穿了校服，老师也能一眼分辨出，哪些是家里富裕的孩子，哪些是家里有困难的孩子。”
我感到很好奇，明明大家都穿的一样，放眼望去，连是谁都分不清楚，为什么老师一眼就能看出来呢？身处教育事业多年的小马，再一次为我解惑：
1、孩子的气质有着本质区别
对于一些家里十分富裕的孩子来说，他们没有生活上的困难，除了偶尔会苦恼得不到自己十分渴求的东西外，几乎不存在求而不得的情况。因此，这类孩子由于长期生活在一个美满的条件下，不管是性格，还是通身的气质，都会显得落落大方，格局很大。
但对于家里比较贫困的孩子而言，可能还会为生活而感到忧愁，求而不得是常态。因此，他们本身就散发着一种“被禁锢”的气场，十分懂得隐忍、退让。这种气度，是很难改变，也很难摆脱的。
2、孩子的用度有天壤之别
有钱人家的孩子，往往从不会苛刻孩子的生活用度。即使身穿几十块钱的校服，日常生活中的各类用品，也会选择上等的好物。而对于家境贫困的孩子，虽然和别人一样穿着几十块钱的校服，但在生活上，仍旧是以节俭为主。不求最贵的，只求便宜又好用的。
3、孩子的性格有明显差别
家境即使不富裕，哪怕赶得上小康家庭的孩子，因为生活无需太多担忧的事情，所以性格会十分开朗。与人相处时，也会显得自信满满。相反，那些家境较差的孩子，心里常常会有自卑感。这就导致他们的性格内向，甚至有些自闭。在与人交往时，经常小心而谨慎，显得十分不“小气”。
孩子的家境，在某种程度上确实影响孩子的一生。但这并不是说，穷人家的孩子就注定失败，关键还是在于家长如何教育。给孩子树立一个正确的人生观、价值观和金钱观，才是真的帮助孩子健康成长。