滨州日报/滨州网讯 10月26日，滨城区教体局教研室一行到清怡小学教育集团东校区，深入课堂听课，评课引领教师成长，查阅该校档案材料了解学校发展变化，为学校教育教学工作把脉问诊，为学校科学发展提出合理化建议。
清怡小学教育集团相关负责人做学校简介，以《立足新起点 开启清怡教育教学新征程》为题作教学工作汇报。据悉，清怡小学东校区全面落实党的教育方针政策，以区教体局集团化办学为指引，以校本部为依托，以市、区开展“高效课堂建设年”为契机，围绕“美以养正”核心办学理念，大力推进“学为中心”五环三美课堂教学模式，严格落实教学常规，狠抓教学质量，在不到两个月的时间里，开创了校园秩序井然、教育教学有效开展、师生面貌焕然一新的良好局面。
抓好课堂主阵地，每位教师都是学生健康成长的“引领者”
课堂是教育教学的主阵地，也是师生共同成长的沃土，学生主体、教师主导，师生在智慧、情感的碰撞中实现了共同的发展。教师不仅仅要在知识传授上“领跑”，更应该在学生全面发展上“引领”。
执教语文课的孟庆华、薛伟两位老师教风稳健，课堂调控能力强，充分利用高效三美课堂教学模式，课堂充分体现了学生的主观能动性。执教数学的张延卫、李环环两位老师有效利用了“五环三美”数学课堂模式，教学设计巧妙新颖，核心素养扎实落地，发挥了教研组集体备课的优势，获得刘居民主任的高度认可。执教英语的全美光、李青青老师两位老师通过听对话、看视频、读对话的方式将预测的内容进行完善，继而形成整体框架，借助思维导图，引导学生将对话进行改编，充分体现了“以生为本”的理念。执教科学的衣晓慧、贾玉涛两位老师在教学过程中，注重提出问题、设计方案、合作探究、交流讨论、反思提升过程的塑造。教师注重学生学习状态的调控，课堂学生思维活跃，合作高效，特别是新的数据处理工具的引入能更加促进学生科学素养的达成。
综实组王芮老师执教三年级综合实践课《海底世界多奇妙》，板块思路清晰，活动策略符合三年级学生的年龄特点。王晓燕老师执教劳动教育课《巧手钉钮扣》，构思巧妙，启发孩子思考，更好地发挥学生们的自主性，同时也培养学生参与合作的意识。张清枝老师执教传统文化《孙子》一课，学生搜集资料的课前准备，读小故事，自己讲“三十六计”，学生积极参与，主动学习。屈芊芊老师执教校本“小古文”《茶》，在学生积极性很高，气氛轻松愉快。屈老师用通俗易懂的语言诠释了“小古文”的魅力所在。
“迅速开局，起跑就是冲刺；上下同心，务实笃行，开创清怡教育发展新局面”
视导组专家查阅了清怡小学东校区的教学档案、学生作业、集体备课和电子备课资源包、质量检测及分析等教学常规材料，对东校区的档案材料给予了高度评价：虽然建校时间短，但档案管理比较科学、规范，内容齐全、详实。视导组领导一致认为东校区教师团队展现出了聚焦实际、上下同心，务实笃行的精神面貌，骨干教师充分发挥引领作用，年青教师基本功扎实，成长迅速。学校充分发挥了集体备课的优势，备课方式多样化。
视导组相关负责人对整个视导工作进行了总结。他说，清怡小学正是由于根植集团深厚的文化基础和扎实高效、务实笃行的规范管理，才使得东校区在短短一个多月的时间实现了飞速的、稳定地发展。相关负责人强调，要继续加强课程体系建设，不断丰富完善东校区校本课程内容，以“高校课堂建设和作业改革”两个重点项目为依托，加强高校课堂模式研究，真正实现学生提质减负；要加强教师队伍建设，强化团队融合，发扬骨干力量优势，多渠道、全方位提高教师专业素养和专业水平。张主任期待清怡小学教育集团东校区能在徐金青总校长的带领下，立足新起点，展翅高飞翔！
专家的建议让老师们有了更明确的努力方向，专家的褒奖与鼓励让老师们更加自信地扬帆远航。东校区全体师生将传承好校本部优良的教学管理作风，发扬清怡人奋斗拼搏的实干创业精神，立足新起点，努力提升教育教学质量，奋笔书写清怡教育教学新篇章！