近日，由上海创高教育管理发展中心田荣俊校长带领的服务团队第一时间到我校现场调研考察，与学校黎校长及部分中层座谈。市教育局副局长黄海远、教培院副院长刘海平等到校迎接。
双方初次交流，气氛友好，拉近了彼此的距离，为下一步展开具体对接合作开了个好头。
为了打破发展瓶颈，拓展发展空间，提升学校内涵，改进学校管理，在上级领导及有关部门的共同努力下，2020年8月18日上午，在市教培院一楼多功能会议室，我校（儋州市白马井中学）与上海创高教育管理发展中心签约三年，共同实施“学校管理改进与内涵发展提升工程”项目。（右三为我校黎秀奎校长）
十月的海南，台风频发。“浪卡”过境，学校停课，但儋州市白马井中学停课不停工作，校园内人来人往，听课、评课，研讨、座谈，好不“热闹”，因为我们迎来了上海专家团队的再次来访。
2020年10月14日，上海创高教育管理发展中心田荣俊校长、李文亮校长及杭州市中学英语教研员吴萍在儋州市教育局教培院刘海明教研员的陪同下再一次到白马井中学开展学校管理评估指导和学科教学指导工作。
田校长一行到校后，在黎秀奎校长、李震坚副校长的陪同下首先观察了校园，对于整洁的校园环境、美丽的校园景观予以称赞。对于发现的一些细节问题给出意见和建议。
参观校园结束后，专家团队三人，兵分两路。吴萍教研员直接跟随德育室副主任林如清到学校录播教室听课。田校长和李校长到学校党员之家与学校领导座谈。
我校八年级戈杨敏和七年级万深月老师分别带来两节英语公开课。
课后，吴萍教研员对两节课的教学设计、课堂呈现、授课效果及英语教学的核心素养等进行了深入而细致的评价和解析。在场的教师都表示，听了吴老师的话，感觉茅塞顿开，收获良多。
田荣俊校长、李文亮校长、刘海明教研员移步到党员之家，听取我校黎秀奎校长关于学校管理改进的工作汇报。黎校长从学校基本情况、主要成绩及经验、主要问题与对策三个方面进行了细致而诚恳的汇报。
田校长在听取黎校长工作汇报后，表示黎校长是一位低调、肯做事，、想做事的好校长。对于学校2020年在黎校长过来后的大的改变和进步表示欣慰，接着对于专家团队关心的一些具体的事情，尤其是海洋文化特色与黎校长进行了面对面的交流。
市教培院刘海明教研员从历史角度阐述了自己对海洋文化特色建校的思考。
会上，有着10所学校校长经历的李文亮校长指出：（一）学校管理、发展主要靠自己。学校各种管理制度，、有章程齐全，执行不到位，应该明确岗位职责，加强过程管理，做好评价体系。校长应该结合学校既有的东西，做好继承和发展，对于学校的“一训三风”进行重新梳理。
（二）课程教学方面，尤其是校本课程开发从社团活动中顶层设计；（三）校园文化需要整合一些元素，尽量做到统一、直观，重点突出。
田校长主要从规范教师成长，强化课程指导（尤其是如何开发各科海洋课程）、明确办学目标等全方位、多角度谈了自己对于白马井中学办学方向的思考和建议。
最后，黎秀奎校长做总结。他首先对田校长一行专家给学校提出的意见和建议表示感谢。接着他说，上海创高教育专家的督导评估与宝贵的整改意见，学校将针对目前存在的问题制订进一步整改方案，并加以落实，希望在今后的合作过程中，专家能够多给予指导，我们希望用三五年时间去努力，通过扎实开展工作，砥砺前行，相信学校一定会有不一样的改变。
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来源：儋州市白马井中学
责编：何庆成
审核：陈梓