说起“全职太太”这个名词，想必大家并不陌生，描述的是一群全职家庭妇女，不用上班，就负责在家做家务、带孩子。对于她们而言，经济方面不用自己操心，只需要将家里的事情做好就行，这就相当于我们常说的一种状态——“男主外，女主内”。
然而“全职太太”也存在着一些不足之处，那就是女方缺乏可持续的经济来源。如果与男方关系闹僵，如果自己没有掌握家里的经济大权，到时候就会十分被动，甚至被迫让步、忍气吞声。
张桂梅校长反对学生当“全职太太”，拒绝学生捐款
那么女性是否建议做“全职太太”呢？对于这样一个话题，“最美奋斗者”张桂梅校长提出了一个态度鲜明的观点，那就是反对自己的学生当全职太太。甚至有一名学生以全职太太的身份带着丈夫向学校捐款时，张桂梅校长表现出了强烈的抵触情绪，甚至让那名学生”滚出去”。
张桂梅校长说道：
“当时家里那么困难，我把你供到现在，你现在反而当起了全职太太。“
从张校长的语气中感觉到了对自己学生当全职太太这个选择的失望。至于为何会产生如此激烈的抵触情绪，张校长给出了理由。
理由让人深思
她希望自己学生别过于依赖别人，哪怕这个人是自己的老公。张校长认为，当一名女性当全职太太时间长了之后，可能会和自己老公没有共同语言，会逐渐被社会淘汰，对于丈夫的事业，可能帮不上忙，也没法针对丈夫事业上遇到的问题给出一些主意。
此外，张校长不希望自己学生指望别人养自己，在婚姻关系中，如果女方有能力，男方或许会重视你，若女方没能力，随着年龄的增长，女方对男方的吸引力会逐渐减弱，此时所处的状态就会十分被动。所以张校长认为女人要靠自己的能力。
一些感触
不可否认，张校长的观点具有很强的争议性。因为现在这个社会全职太太人数并不少。对于女学生而言，将来难免会有一部分会成为这样一个角色。但是全职太太究竟好不好？是一无是处？还是有一些可取之处呢？
对于张校长的观点，我比较认同，但不完全认同。
首先我经常对自己所教过的女学生讲，我说：
“将来不需要你有多么厉害的赚钱能力，但是你至少得保证你能养活自己。你要做到经济独立，这样如果你将来受了委屈，那么你才有说走就走的魄力。”
女性一定要有一定的经济能力，这样你在与丈夫沟通时你才会更有底气，你们的地位才会趋于平等。别在经济上完全依赖于男方，那样就像自己被别人抓住了把柄，总是受制于人。
当然，全职太太并不是不能当，而是要分阶段。比如在孩子1-6岁这个阶段，你可以当全职太太，主要陪伴孩子，让孩子养成一个良好的学习习惯，形成正确的人生观和价值观。而6岁之后，当孩子习惯逐渐养成之后，我建议大家找一份工作，哪怕这份工作工资不算高，但是只有在工作中，你才能更好地了解这个社会、融入这个社会，才能为自己赚取一份报酬，将来你也会更有底气地对另一半说：“没了你，我也能活，而且还能活得更好。“
虽然现实生活中有不少家庭关系和睦的家庭，但也确实存在很多家庭关系不和睦的家庭。当夫妻双方闹矛盾时，如果你没有经济收入，你能怎么办？当他背着你做一些对不起你的事之后，你又能怎么办？光是言语的谴责就能起作用吗？我想并不乐观。
所以，虽然张桂梅校长的观点有些尖锐，甚至会让部分人反感、抵触，但当你真正体会到那种心酸与无奈之后，你会发现有些话虽然刺耳，但是真实。你说呢？