二年级上册数学期中考试，只得95.5分，老师：一能力亟待提高！随着时间一天一天地过去，小学二年级数学上半学期的学习内容很快就要学完了，接下来就是期中复习和期中考试了。小学二年级这个阶段的数学考试并不难，主要是考基础知识为主，二年级同学的目标是要能够考到100分。但是我们在往期的二年级数学期中考试中发现，很多学生就是因为一个能力没有达标，导致错失考满分的机会。那是哪个能力没达标呢？我们通过学生的试卷分析，就能找到答案。这是一份17年至18年度小学二年级数学上册的期中考试真题试卷，学生只考了95.5分。他是在哪些题型上丢的分，我们一看便知。试卷第一页，第一题，看图写算式。这是要求将图片用加法算式和乘法算式表示出来，没什么难度，学生全部做对了。
试卷第二题是填空题。前面两个小题分别是数图形角的个数以及长度单位的题，这是二年级考试的必考内容之一，这几道题难度不大。但是在第八小题填合适的数的一道题上，学生做错了一题。29 65学生填的答案是74！这道题错得有点离谱，既不像看错加减符号，又不像忘记进位、退位，只能说是不认真导致的错误，其主要原因还是计算能力不达标造成的。
继续看后面的试题。试卷第二页的试题主要是考角的认识以及比较大小、计算题等题型，学生做得不错，没有出错，我们就不分析了。第四大题是计算题，我们看到学生在一道计算题上被扣了3分，这算是一个比较大的扣分了。这道题是一个连减题，题目是95-55-17，要求列式计算。学生做错这题是因为忘记退位了。在计算28-17的时候，忘了退位，这显然是计算能力不达标的体现。
不单单是这一题，后面的直接写出得数也算错了一题。题目是：91-（37 33），学生得出的答案是51。这道题我们要先将括号里的算式算出来，再去减，也就是37 33=70，91-70=21。学生把这题做错非常让人难以理解，估计是看错数字造成的错误。但是在老师看来，这些错误都是计算能力不达标的表现，要加强计算能力，必须每天完成一定数量的口算练习题，而且要将正确率保持在较高的水平，直到完全正确为止。试卷的最后一题是解决问题，虽然这题学生全部做对了，但是由于前面的计算题扣分较多，导致学生的成绩排名不高。虽然二年级这种考试成绩的排名不重要，但是一旦到了升学考试，这种失误是非常令人沮丧的，将导致升学上吃很大的亏。因此，从低年级开始，家长朋友一定要注意学生口算能力和计算的提高。从这位同学的期中考试试卷的分析结果来看，计算能力亟待提高，这也是大部分学生需要提高的一项能力。
各位家长朋友，如果发现你的孩子有同样的错误出现，一定要注意培养孩子的计算能力，这对后面的数学学习是非常重要的。好了，今天的试卷分析就到这里了，我们下期再见。