备战高考,中等生需要警惕熬夜和拖延,远离“伪勤奋”才能逆袭

备战高考,高三学生需要学习的知识总量很大,认真学都未必能学会,所以,部分高三学生便一直努力不敢懈怠。但是,一整天都把时间消耗在学习上就一定可以进步吗?高三学生需要反思,如果觉得自己很努力,但是最终却没有在学习结果上显示出进步,那就是"伪勤奋"。高三学生中,有些中等生其实是有能力考出较好的成绩,但是由于各种原因,把属于自己能力范畴内的分数丢的一干二净。这些中等生是努力一把就可以前进的学生,更是需要警惕熬夜和拖延,远离“伪勤奋”才能逆袭。

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一、中等生为什么会陷入“伪勤奋”的陷阱呢?

有些学生往往会靠虚假的努力安慰自己,让自己产生勤奋的表象,获得心灵的慰藉,但长期坚持下去,发现劳而无功。睡眠不足,白天打瞌睡是一定的,只能靠意志强撑;疲倦状态下听课,总有很多疑问,为了弄懂只能晚上接着熬夜;如此循环往复,勤奋到人神共愤。为什么会这样呢?

学习方法不正确。面对高考的压力,有些学生每天只睡5个小时,做大量的习题却不知道总结,认为如果自己不勤奋,肯定学不好。高三学生需要调整方法,步步为营,扎扎实实,把每一套自己做过的题全部学会,碰见不会就问同学、问老师,不留任何漏洞。

过于在意外界的评价。有些学生为了不被老师家长认为自己懒惰,每天假装很努力学习,从不管自己的身体是否吃得消,知识点是否已经掌握。高三学生需要明白,适合自己的才是最好的,如果熬夜学习不影响第二天的精神状态,可以适当晚点睡觉,但如果熬夜导致第二天颓靡就没必要为了给人营造一种勤奋学习的状态来欺骗别人折磨自己了。

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缺少改变自己的勇气。高三学生既然选择了熬夜学拼命做,就需要明确一下自己的现状,看清楚哪里学好了,哪里没学好,学好的保持,学不好的一步步各个击破。一个科目是弱科,也总有擅长的部分和不擅长的部分,先把自己觉得相对简单的搞定,然后由易到难,逐渐享受到了勤奋就会收获的美妙后,会慢慢培养出巨大的勇气和细心。

二、中等生的学习成绩不理想的原因有哪些呢?

基础不牢固。一部分中等生因为各种原因,导致从高一到高三整个基础体系不牢固,课也听不太明白,于是随着复习章节的深入,反而觉得自己越拉越远。学习基本上跟着老师走,明明认识到这个章节没有掌握,心中还有疑问,但是总想留到以后解决,随着复习的进度加深,积累的问题越来越多,最初的问题早已忘记了。

不能融会贯通。有些学生平时学习复习的时候已经习惯于老师讲题解惑,做题、考试时不善于自行思考,当题型稍微变换一下,就变得无所适从。做作业的时候喜欢参看答案或在课本寻求解答,有去思考却往往不能深入。
不注重细节。有些学生往往在复习过程中喜欢“啃大题”,抓大放小,在基础复习上,看一眼觉得很熟悉,认为会了。但是实际情况下却没有理解透彻,往往因为“粗心”、“马虎”等问题在小题上丢分。往往因为看错条件、某个环节计算错误、草稿乱打,找起来手忙脚乱等。

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三、中等生怎么样学习才能逆袭呢?

找准备考方向。中等生需要根据自己的丢分情况,找到适合自己的备考方向。基础差的学生,最好层层追溯到自己学不好的根源。只要把基础抓好,那么考试时除了一些较难的题目,基本上都可以凭借能力拿下,分数的高低仅仅剩下发挥的问题。

高效利用试题、试卷。中等生需要了解到,简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系,又一方面可以提升我们的复习信心。难题可以参考答案,但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想。
学习切忌急躁。高考复习,中等生不要因为用一时的分数高低作为衡量标准,复习要循序渐进,不要急躁。复习就像修一条坑坑洼洼的路,每个坎坷都是障碍,我们只有认真的从起点开始,按照顺序慢慢推平。哪怕前方依旧沟壑,但是当你回头的时候,展现在你眼前的,是一条康庄大道。

中等生要想在高考中逆袭,需要每次考试后,主动进行试卷分析,剖析每道题的失分点,即便是考了满分,也要认真总结经验。备战高考,考生们的身心可能会很疲惫,但是大家需要找到适合自己的放松的好方法,让自己保持平和的心态,拥有自信和健康的身体。高三学生需要相信,只要自己真正努力了,就一定会有回报,就一定可以实现自己的高考的理想。