家长必看:神奇的英语“自然拼读法”真有那么神奇吗?

subtitle 小毛人英文阅读馆 10-25 17:33 跟贴 2 条

大家现在无论去哪个机构,首推的都是自然拼读的一套系统,那它到底有什么魔力?是不是真的像有些机构里说的那么神?

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什么是自然拼读法?

1.一种通过发音学单词的方法

根据发音,找出相同的音源进行整合,孩子听到一个音,能够用最短的时间把这个音和所对应的这个单词给匹配起来,熟练后,能根据所见到的单词,通过这个单词对应的发音,把单词给拼出来。

2. 自然拼读法有什么用?

26个英文字母所对应的发音被称为字母音。通过一定的发音规律,总结一些方法,让孩子们实现对大部分单词的拼读。

3.自然拼读法是如何出现的?

自然拼读是英美的一种母语教学法,在2000年以后逐渐被引进中国。国内自然拼读最早始于安妮鲜花,安妮鲜花教育创始人把这一套方法引进到国内并逐渐被人们所接受。


自然拼读法适合中国孩子吗?

1.自然拼读的反对之声

当孩子去拼读一些本身拼写并不那么规则的单词,有一些词的拼写错误率能达到百分之七八十,所以就有学者去质疑这种方法。但是它的有效性已经过大量的时间以及量化的研究所证实,并被写入英美国家的课程标准,证明这套系统是有它的推广性的。

2.中国孩子缺乏听力基础

在英美国家,小孩子一般都是在上幼儿园的中班,甚至大班时才开始接触自然拼读,这个过程一直要持续到小学二年级,而在他们做这种练习之前,已经有了大约5000个听力词汇的积累量,大约5000词的听力词汇的积累量,对于孩子们来说又意味着什么呢?意味着孩子拼出来之后,就知道这个单词是什么意思,在这个过程中他们就可以飞快的学会阅读。

中国小孩缺乏听力基础,没有这些相对的听力词汇,即便是把单词拼出来的,因为不知其意,也会让拼读变得没有意义。所以自然拼读对于没有听力基础学外语的孩子的作用仅限于帮助背单词,而不是去学习阅读,让阅读发生飞跃。


有一些教育专家、学者认为,我们国内的孩子如果想要达到比较理想的拼读程度,起码是要达到3000的听力词汇量,但是大部分国内的孩子只有极少数在接触自然拼读前能够达到3000的听力词汇量。

国内的孩子接触到3000听力词汇之后再学习自然拼读的情况极少,考虑到这个现实情况,那么至少应该具备1000到1500甚至是2000的词汇量,再去学习自然拼读,效果事半功倍。

接下来家长们需要做的,就是帮助孩子解决自然拼读的听力积累的问题。除了上小毛人听读输入阶段课程之外,课后的听力补充阅读材料是家长最容易忽视掉的!有了小毛人的分页点读书以后,这些问题都能帮助你迎刃而解。

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