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执笔:可乐

编辑:晓风

定稿:艾米

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无意中看到这样一段视频:

孩子手里拿着铅笔,一边哭一边用手揉眼睛。同时,妈妈的鼻子也红了,一面抽泣着,一面还拿着橡皮把写错的地方全部清除......

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有网友留言:

1、不写作业,母慈子孝;一写作业,鸡飞狗跳。隔着屏幕都能感觉到妈妈的崩溃。

想起之前也看过的类似一个事件:一妈妈辅导作业,儿子崩溃大哭,孩子拉着爸爸说换个妈妈行不行?

其实陪低年级孩子做作业,家长应尽量放平心态,把重点放在培养孩子良好的学习习惯和兴趣上

2、我儿子现在才幼儿园大班,昨晚教他做作业把我气哭了。我是不是太玻璃心了?才幼儿园我就崩溃了,不知道上小学会是什么样子。

3、我儿子上幼儿园大班写作业,我也是快疯了,每次看着他写作业,我真恨不得替他把作业写完。明明会写,就是要等着我陪他一起写,自己都快气得不行了,又不能骂。骂了第二天就哭,还不想去幼儿园。

4、放学我儿子第一件事,就是把作业写完!也是幼儿园大班,太难的我直接帮他写了。奶奶出的题10+3-3等于多少?一个幼儿园的孩子能做出这样的题?反正我不会教,直接帮他写了答案。

幼儿园就哭,那小学初中、大学够你哭的。学习是孩子的事,不要帮他去着急,让老师骂他几次就好了。个人看法,只针对我儿子,请勿模仿。

还有:

我老公以前不爱做家务,自从儿子上1年级以后,老公爱上做家务的飘过。

月考成绩出来了,初二的女儿对我说,还是不告诉你了,怕你会得心脏病。

......

家长们的吐槽真的是令人哭笑不得。

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也许没有经历过的人,根本没有办法体会到给孩子辅导作业的那种复杂心情。然而,就像上面有一位网友所说,给孩子辅导作业,家长需要放平心态。

记得菜根谭中有这样一句话:

疾风怒雨,禽鸟戚戚;霁日光风,草木欣欣。可见天地不可一日无和气,人心不可一日无喜神。

当狂风暴雨来临之际,飞禽走兽会感到惶恐不安;而风和日丽的时候,草木则充满一片欣欣向荣的气息。由此可见,天地之间不可以一日没有暖和的天气,人也不能一天没有欢愉的心情。

人都是有感情的,做事之前情绪先行,拥有良好心态不但可以用自己的淡定感染周围的人,而且还有利于事情的快速解决。

所以,给孩子辅导作业,慢慢来不要着急。调整好自己,不要把不良情绪传达给他

要知道,在辅导作业的时候,即使你百般掩饰内心的崩溃,也是无用的。你的痛苦和不安会在无形中给他一种暗示:学习是一件苦差事

辅导孩子写作业,不仅普通家长会苦恼,就连身为老师的家长也倍感痛苦。瞧瞧这位英语老师怎么说:

今天辅导儿子课后英语作业,一个简单的句子“How many birds are there?”教了不下20遍。先逐个单词加固发音方式,接着断句为How many birds和are there,最后连成一整句。仅仅为了把there这个词的辅音发准就练了20多遍,目前还是不对......

我自己是教英语的,发音也总被学生称赞,原本我想一定可以快速传授发音方法,但是看到儿子始终不得要领,气就不打一处来,到最后已经近乎歇斯底里了......

俗话说,没有教不好的学生,只有不会教的老师。为什么教学生的时候就好好的,一到自己孩子身上就完全反着来?很简单,因为在学校你是老师,在家你是家长。

孩子们在学校对老师是又敬又怕,在家对父母原形毕露,反正我是你儿子,你看着办吧。

现如今孩子们的学习压力普遍比较大,家是他们最放松的地方,咱在家就别一个劲地为了写作业而怒吼了。

耐心点,毕竟他们还只是孩子,对知识的吸收能力和速度远不及大人。

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有人说,整天盯着孩子写作业他都拖拖拉拉写不好,不急不行,不由得让人血压上升,头晕目眩。

写作业、学习,从来都是孩子自己的事,大人在一边再怎么着急都是徒劳的。其实,辅导孩子写作业我们完全可以更轻松。

1、不暗示

从小不管是老师还是父母都喜欢对孩子说学习有多么多么重要,一定要努力刻苦。就这样,在孩子们心里,学习不知从什么时候开始就已经被默认为一件苦差事。

人性是懒惰的,天生比较喜欢做轻松有趣的事,相反,对于辛苦枯燥的事往往会表现得避之不及。

如果孩子认为学习是件辛苦的事,那么不爱学习也就变成情理之中。

记得《好妈妈胜过好老师》中曾经说过,家长的责任在于让孩子觉得学习是一件轻松而有趣的事。

因此,不暗示学习是件苦差事,给孩子营造一种轻松有趣的学习氛围是促进孩子更好的完成作业,爱上学习的根本解决之道

2、不催促

作业是孩子的,家长的辅导只是一种辅助,而不应该变成主导。建议让孩子养成自主作业的好习惯。在这个过程中,不催促,尽量做一个旁观者和支援者。

说到这里,有的家长肯定又会说,就这天天催,孩子都拖拖拉拉到很晚,不催,那还了得?

有的时候,我们要选择信任孩子。放学回家是先写作业还是先看电视、玩游戏,都让孩子自己安排,这是他自己的事。

那他作业写不完怎么办?

写不完也别管,到学校自有老师管。碰一次钉子,他就知道应该怎么办了。必须要让他懂得,人要为自己的行为负责,并且学会合理的安排个人时间。

3、多鼓励

当孩子在写作业的途中遇到问题,没有状态的时候,我们要给予鼓励和安慰,而不是气急败坏地发怒和指责。

每个人都会遇到状态不好的时候,此时,不妨让孩子放下手中的作业,陪他聊聊天或者让他听会舒缓的音乐,放松一下。

适当的放松和休息,可以使孩子很快重新找回状态,让写作业变得更加有效率。不过,建议放松不要超过10分钟,以免到时候难以收心。

路漫漫其修远,人生路上不存在一帆风顺,育儿路上也会遇到诸多不平。

在路上,我们要学会调整自己的心态,不着急,不生气,有耐心,有爱心,不暗示,不催促,多鼓励,多支持。

来日方长......

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