芯片产业兼具人才、技术、资金密集型属性，三者缺一不可，而人才与技术紧密相关，技术要靠人才，没有人才就没有技术。
最近，美国在《关键和新兴技术国家战略报告》中说，“美国在科学技术领域的领导者地位面临来自战略竞争敌手日益严峻的挑战，这些竞争对手认识到科学技术的好处，并在全国范围内组织大量的人力和资本资源，在具有长期后果的领域中发挥带头作用。”
这份充满危机感的报告，将美国的量子科技、先进材料、半导体与微电子等20项关键技术列入重点关注领域，进一步限制出口，这更说明，关键技术是买不来的。
技术的底层支撑是人才，2019年，我国新增芯片相关企业超过5.3万家，增速高达33.01%，截至10月15日，今年新增芯片相关企业超过4.8万家，其中三季度新增近1.9万家，最近几年，我国集成电路产业年均复合增长率超过20%，在国产替代大背景之下，资本加快涌入，芯片人才需求爆发。
拔地而起的晶圆厂、芯片公司，哪哪都需要人，短期来看，从台积电、南亚科等各地企业高薪挖人是快速缓解人才短缺的手段，但解决不了长期问题。
今年7月，集成电路正式成为一级学科，国家对集成电路的重视从终端产品延伸至教育源头，南京集成电路正是在此背景下应运而生。
首家“芯片大学”
10月22日，南京集成电路大学在南京江北新区人力资源产业园举行揭牌仪式，标志着国内首家“芯片大学”正式成立。
相比其他大学，南京集成电路大学有几大特点：
一是由南京江北新区根据当地产业发展，联合企业、高校共同建立，是对现有教育体系的一种突破和尝试，以实训带教为主，目标是培养具备实践能力和专业技能的产业人才，相比高校侧重理论，南京集成电路大学更注重实践能力；
二是师资力量和生源不同，南京集成电路大学师资主要来自企业资深工程师、国内外行业专家和具有较高学术水平的高校老师；生源主要来自已具备基本专业知识的学生，或者跨学科的有志于从事集成电路相关工作的学生及企业初级职员。
也就是说，这一所开放包容的大学，不仅是本专业学生，还对跨学科、社会有志之士也放开门槛，给想从事芯片产业的人提供学习深造的通道，广纳天下英才。
2018年，美国制裁中兴以来，芯片产业突围已提到嗓子眼，看完整个事件的始末，除了痛心疾首外，更多亦在感叹，在最需要芯片人才的时代却没有选择的机会，能做的并不多，现在，随着南京集成电路大学的成立，或许给更多的人多了一个选择。
三是教学模式不同，南京集成电路大学采用“5+1+2”的设置，进行多维度、全方位的产业人才培养，5是指五类学院，即集成电路设计自动化学院、微电子学院示范基地、集成电路现代产业学院、集成电路国际学院和集成电路未来技术学院，1是指一个科技园，2是指师资与学员服务办公室、就业与创业指导办公室。
重要意义
今年6月，中国电子信息产业发展研究院发布《中国集成电路产业人才白皮书（2019-2020）》，报告指出，2019年有超过80%的集成电路相关毕业生没有进入到集成电路产业，去年我国集成电路相关毕业生规模在20万左右，但其中只有2.58万人，即12.92%的毕业生选择进入集成电路相关行业。
有毕业生，行业也有需求，但却没能留住毕业生，这就是问题。研究院通过进一步对在校集成电路专业学生调研后发现，其中有59.1%的学生表示，并没有在集成电路企业实习过；
电子科技大学电子科学与工程学院副教授黄乐天说，一个集成电路相关学生在校4年，但真正用于专业学习的时间不过一年多，在这个领域的教师整体上拥有实践经验的也不多，难以紧跟产业的实际问题，毕业生实践能力偏弱，一时满足不了企业的需求。
另外的留不住毕业生的原因在于，工资待遇问题，以前学硬件不如做软件，因为互联网挣钱，一位网友坦言，一个研究生毕业五年的硅工，月薪1万多，而互联网的就大不一样了，得好几万；当然，这几年薪资待遇改善了不少，特别是18年之后，做硬件的硕士研究生工资开始猛涨。
南京集成电路大学的成立，对改善毕业生实践能力偏弱，衔接高校和企业，推进产教融合有着重要作用，既是高校教育的补充，也有助于毕业生更接近企业的需求，并帮助留住本专业人才。
人才和薪酬现状
《中国集成电路产业人才白皮书2019-2020》报告指出，截至2019年底，我国直接从事集成电路产业的人员规模在51.19万左右，预计到2022年前后全行业人才需求将达到74.45万人，这意味着有20多万的人才缺口。
人才的紧缺对应行业薪酬的上涨，2019年二季度至2020年一季度，国内半导体全行业平均薪酬为税前12326元/月，同比上涨4.75%，其中研发岗位的平均薪酬为税前20601元/月，同比增长9.49%，芯片设计是集成电路业内薪资最高的环节。
从人才需求来看，芯片设计的人才需求最大，占比81.8%，芯片制造8.23%，芯片封测4.8%；从学历分布看，本科及以上从业人员占比79.45%，其中本科43.21%，硕士31.65%，博士及以上为4.6%，集成电路是知识密集型行业，对从业人员的学历要求较高。
结语
随着集成电路成为一级学科，各界对芯片产业的关注首次聚焦到教育和人才培养上，这意味着未来集成电路在师资引进、学科经费、招生以及专业设置方面获得巨大发展空间，同时意味着国家对集成电路的重视从终端芯片产品延伸到教育源头。
南京集成电路大学的成立，在现有的教育体系外探索新路，有针对性地培养满足产业需求的应用型人才，进行一场人才“供给侧改革”，缓解芯片产业人才短缺问题，是大家迫切希望看到的。
但同时也要意识到，人才和技术不能速成，靠资本短期内是砸不出来的，芯片不是互联网，靠补贴抢来流量就能变现，现在资本热情高昂是挺好，但更需要长期坚持，非一日之寒。