一声“父亲”,唱哭了学生,老师心里有了温暖

subtitle 萌萌影视 10-22 00:09

在农村小学,很多学校没有专业的音乐老师,音乐课有时也会成为摆设。但是学生在家里会接触到手机、电脑、电视,他们所知道的、所获得的知识的量却是丰富的。就以他们熟悉、会唱的歌曲来说,就是我所没有想到的,一些流行的、新的好听的歌曲,他们大都会唱,但有的我却没有听过。午间,不知是何原因,我进入班级的时候,全班学生正在唱《爸爸妈妈》,看到我进来,却没有要停下来的意思。我看到如此情景,并没有制止他们,而是静静地听他们唱,并轻轻地为他们打起了节拍。

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全班学生看到我没有制止他们,而且打起了节拍,他们唱得更起劲了,声音也提高了,还跟着我一起打节拍。等他们唱完,我对他们做了一个表示“很棒”的动作,这时,一位平时都很大胆的女生,说:“老师,这个午间给我们上音乐吧……”还没等这位女生说完,其他学生也不约而同地要求我给他们上音乐课。班里的音乐课,其实是由另一个老师兼任的,但是学生们却说那位老师没有给他们上过。因为没有专业的老师,各班的音乐课,就是用教室里的多媒体大屏听一些歌曲。

看到学生们期待的眼神,听了学生们祈求的话语,我答应了他们的请求。根据他们集体的意见,我们首先选了《爸爸妈妈》,然后选了《惊雷》,接着我让他们听了《谁》和《父亲》。令我没有想到的是,在听《父亲》时,突然有个学生告诉我:“老师,子欣哭了。”我扭头看去,只见子欣两眼泪汪汪的,看到我看她时,她用双手挡住了脸。我走到她跟前问她为什么哭,她摇摇头,不说话。《父亲》的歌声还在继续,又有学生告诉我:“老师,姝雅、欣宇也哭了。”我朝她们看时,她们却早已用手挡住脸,嘴形却还在跟着歌曲变换着。

哦,原来她们是被歌声感动了。嗯,是歌声触动了她们那片柔软的心灵,让她们想起自己的爸爸妈妈。看来孩子们,虽然年纪还小,但是他们却能够理解父母的辛苦,父母对他们的疼爱!这是我以前所没有想到、感觉到的,总以为他们还是孩子,他们“什么都不懂”,其实他们在渐渐地长大,渐渐地懂得,只是他们没有那么明显地表达出来罢了。没想到,一次临时的“音乐课”,让我看到了孩子们的内心深处,看到了孩子们的成长、成熟,我真为他们高兴!

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