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华舆讯 据南美侨报网编译报道 自3月份疫情暴发以来，巴西各地学校积极开展线上教学。近日的一项调查显示，教师们对远程教学的信心较3月时有所增强。相关工作人员卡塔琳娜·庞特斯（Catarina Pontes）表示，“（调查中的）数字表明，尽管形势严峻，但我们的教师再次克服了困难。”
巴西国家通讯社报道，该调查收集了在巴西26个州和联邦区的118座城市任教的300多名教师的看法。调查显示，82.4%的老师表示对线上教学的技术准备非常有信心。而在3月份刚开始进行线上教学时，52.9%的老师表示完全没有任何准备或准备十分不充分。
在接受调查的教师中，四成在幼儿教育领域工作，超过半数为小学老师，其余为中学教师。数据显示，教师在进行线上教学中使用的设备类型（存在一人使用多台设备的情况）为：笔记本电脑（83.7％）、手机（45.5％）、台式机（19.7％）和平板电脑（7％）。大约66.8％的教师表示，他们不与任何家庭成员共享这些设备，而33.2％的老师则表示，会和家人一起使用。
卡塔琳娜强调：“教育领域是在这种情况下受影响最严重的领域之一，对于教师而言，他们所受的影响更大。人们对他们的期望是巨大的，大家都希望老师能够解决所有教育问题，像疫情前那样指导学生们学习。”
但现实则完全相反，大多数情况下，教师们在进行远程教学前并没有接受足够的培训。将近一半的教师表示，此前没有接受过任何关于线上教学的培训。超过半数的受访者表示愿意接受培训，这样可以更好地为学生远程授课。
此外，根据调查，有91.7％的教师承认，在疫情线上教学期间曾因压力过大而寻求心理帮助。（原标题：较疫情初期 巴西教师对线上教学信心增加）