大家是否观察过孩子现在的同桌？除了关心对方学习成绩和人品以外，还会注意到，班级里大多数是男生和女生一桌。
尤其是小学阶段男女生数量比较平均时，老师会刻意把他们安排到一桌，到了初高中也存在这个情况。
为啥班主任会安排男女同桌？
上学阶段家长特别担心孩子早恋，为啥老师偏偏不“避嫌”，让异性学生往一堆凑？老师可能有“私心”，却是为了孩子好。
1）每天跟异性相处，反而不好奇了
曾经有人对身边的学生做过调查，发现36.8%的城镇学生和49.4%的乡村学生表示过早恋的经历。
学生时代孩子对异性的了解很懵懂，而强烈的好奇心更容易让他们想要接触异性同学。
老师这种安排座位的方式，是让孩子与异性接触的最佳办法，当他们成为同桌之后，对彼此有了解，反而减弱了好奇心。
2）男生女生的性格互补
学生时期的男孩相对活泼好动，性格比较大大咧咧，女生则是与之相反的。
这样男生和女生在一起性格互补，女生可以提醒男生遵守课堂纪律，男生用活力和外向感染女生，互相督促和帮助。
3）避免闺蜜和哥们之间搞小动作
在学校玩耍时基本上男女生分开的，因为他们玩的游戏讨论的话题不同，所以孩子会有“闺蜜”和“好哥们”。
如果同性别的学生坐在一起，上课时可能会有各种聊不完的话题，影响课堂纪律，耽误两个孩子的学习。
让男生和女生坐在一起，能够有效减少学生聊天的情况，以便大家都能够专注学习、老师好管教。
4）男生和女生在学习上互补
男孩子对理科、数学、科学方面的问题比较擅长，女生则擅长语文、英语等偏文科的题目，两人在学习上可以达到互补。
有时候一些小题目不会做，恰巧同桌指点几句就会了，有助于提高成绩，这对老师和学生本身都有好处。
因此家长不要太过于纠结孩子同桌的性别，跟这个条件比起来，他们关系融洽互相帮助更重要。
至于孩子是否会早恋，跟他的同桌关系并不大，是青春期一个很正常的心理现象。当孩子身边出现异性是他爱慕的类型，便会想要与之接近，互动频繁而导致恋爱的发生。
早恋的迹象
“早恋”一词的早字，其实是站在家长角度理解的，表面意思就是孩子过早（18岁之前）谈恋爱，而且只在中国这一词才被广泛使用。
家长关心的早恋问题，其实在孩子日常的一些表现中可以看出来。
★无缘由的特别开心或者失落
当孩子每天放学后的情绪很明显，但不愿说出什么原因，多半是人际关系出现了问题，如果这种情绪表现次数频繁，说明这个人对他很重要。
★特别注意打扮
学生时期经常穿着校服孩子们很朴素，但是恋爱中的孩子会突然变得重视仪表，每天照镜子的时间变多。
★偷偷打电话，玩手机
现在家长不太限制孩子使用手机，因为他需要联系同学和朋友。
当发现孩子总是偷偷使用手机，每次打电话、或者发消息时总是先瞟一眼家长，然后躲在卫生间或者房间内，说明他有小秘密。
★上学时间早，放学时间晚
如果孩子恋爱了在学校里会躲着老师，但在上学和放学的路上，可以有一些相处的时间，于是会利用这个时间说说话。
偶尔一次早起晚归或许是学校任务重，能够让孩子自坚持这样做的，另有其人。
家长应该怎么办
★如果发现了，别羞辱两个孩子，这反而会引起他们对彼此的保护欲望和叛逆心。
★讲清目前最重要的事情，毕竟年龄小，眼下学习好了长大后才有照顾彼此的能力。
★如果两个孩子互相监督学习、给彼此帮助共同进步，未必是坏事。
★需要让孩子知道负责任，别去伤害别人，同时保护好自己。
团子妈心里话：
校园生活是最轻松美好的时光，要让孩子好好珍惜。
【今日话题】你的孩子班级里是怎样安排座位的？
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