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(乡芗的生活照)

乡芗:想做一个温暖的人

个人简介:乡芗:本名谢艳平,湖南省浏阳市的辣妹子。青年作家网签约作家,“中国诗歌网”蓝V诗人。高中历史高级教师,“全国历史优秀指导教师”。2013年,荣获“云浮市十大幸福家庭”称号;2016年,荣获“广东百户最美家庭”称号;2019年,荣获“广东省三八红旗手”称号。大学毕业后,一直定居广东云浮。

(我跟学生在一起)

作品简介:

1.《历史课堂教学:因势利导,发展个性》(高中历史教研论文):2001年10月,荣获全国知名杂志《中学历史教学参考》杂志社举办的第三届“全国当代历史教学优秀论文”评选二等奖;

2.《幸福随想》(散文):发表在2002年3月28日的《云浮日报》;

3.《早春的日子》(现代诗):发表在2002年6月20日《云浮日报》;后经过反复修改,2004年发表在全国著名的诗歌刊物《诗刊》;

4.《等待》(现代诗):发表在2002年9月19日《云浮日报》;

5.《山区中学历史教学培养学生整合历史知识能力的策略研究》(高中历史教研论文):2006年2月,在人民教育出版社《历史经验交流——高中历史新课程教学丛书》发表;

6.《幸福随想》(二)(散文):发表在2013年4月11日的《云浮日报》;

7.《那年高考时》(散文):发表在2015年6月11日的《云浮日报》;

8.《持阳光心态,过草根人生》(散文):于2017年10月荣获广东省“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”主题师德征文一等奖,并同时发表在广东省教育厅编的《守望师德》专著和《师道》第10期杂志;

9.《山区重点高中以学带教的历史高效课堂模式策略研究》(高中历史教研论文):于2014年2月荣获由中国教育学会举办的“中国教育实践与研究论坛”评比大奖赛一等奖;

10.《2020山区高中历史线上教学策略初探》(高中历史教研论文):于2020年5月发表在《师道》第5期;

11.《奋斗》(现代诗)发表在2020年7月16日的《云浮日报》;

12.《生活》(现代诗)发表在2020年10月16日的《云浮日报》。

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(2013年 云浮市幸福家庭 荣誉证)

为何爱好文学创作?文学给自己生活和工作带来什么收获?自己代表作的创作之路?

乡芗:想做一个温暖的人。“乡芗”是我的QQ名称和微信名称,是“乡下的一条草”的意思。我是一个平凡的女人,有一定的生活阅历。大学刚毕业的时候,想做一个很有成就的人。后来,一直在重点高中工作,经常带高三毕业班,教学比较忙碌,没有什么很大的想法。不知从什么时候开始,我会时常思考“我们的人生终日忙忙碌碌的意义到底是什么?” “职业女性如何处理好工作与家庭的关系?” “什么是幸福?”“走进婚姻后,女人应该如何去理解爱情?”“如何发现我们平凡生活中的不平凡?”回头想想,我之所以在进行专业提升的同时,爱好文学创作,将生活的点滴感动以诗歌和散文的形式记录下来,原因只有一个:就是努力做一个温暖的人,一个温暖自己和温暖别人的平凡人。

(2016年 广东省美好家庭 荣誉证)

生活中的我是一个温暖的人。

我是第一批到我们单位工作的外省教师,也是在学校工作时间最长的外省教师。跟我同来的八个老师大部分调去了珠三角工作,只有我一人留下来了。边远山区的教育工作清贫、质朴而孤寂。但是,对待学生,我是爱生如子。当班主任的时候,不知道自己怀孕了,还争着背受伤的高一女生上四楼上课,所幸母子平安。课堂上听到学生不断咳嗽,都会感到心疼,所以即使下晚班筋疲力尽了,还愿意带学生看病,有时还帮学生付药费。学生都说:“老师,你对我们太好了!”“我们不努力学习,都觉得对不住你啊!”我说:“我的老师对我很好,我就应该对你们好啊!”是的,师生深情,代代相传。

在教学的道路上,我就像一只小小的蜗牛,背着一个温暖的小家,一步一步地探索前行。虽然教学多年,但我严谨治学,与时俱进,带领年轻人积极投入课改的洪流。作为科组长和教研组长,我总是将自己的好教学资源传到Q群给老师们共享,让他们少走弯路。在很多前辈的帮助下,我取得了一些业绩。

(2019年3月8日 广东省三八红旗手 徽章)

我每年都积极捐资助学,为生病的师生捐款。我们全家人都比较热心公益,我个人参加了云浮市心连心慈善会,希望为社会尽一点微薄的力。

我有一个“区”姓的学生,高中毕业后,顺利考上了福建一所大学就读法律专业。由于法律专业难度较大,他一度极想终断学业。我知道后,心急如焚,连续几天都跟这个学生联系,苦口婆心地奉劝这个毕业的学生珍惜来之不易的求学机会,好好振作起来。后来他坚持下来,毕业后顺利考上了公务员,目前在云浮市市政府工作,发展很好。

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(2019年3月8日 广东省三八红旗手荣誉证)

有一次,我去买菜,走到河滨路的时候,突然发现一个迷路的孩子在大哭。上前询问,才知道原来是小女孩在吃早餐的时候与粗心的爸爸走失了。小女孩很排斥陌生人,不让大家送她回家。我耐心地询问孩子,很奇怪,我说,我是老师,小女孩马上就不哭了。那天,太阳很辣,我穿着一双高跟鞋,提着手里的大包小包,牵着孩子的小手,走了几条大街去帮她找爸爸。后来,我们一起上了云浮警察叔叔的车,在警察的帮助下,我们找到了孩子的家。警察叔叔很感动,还不断地叮嘱我,叫我放心。

(我跟学生在一起)

有一年,正值高三暑假期间,单位要推荐一个人去参加云浮市云城区精神文明知识竞答。只有几天的时间,参加竞答的老师需要背熟整整一本的文明条例。我勇挑重担,代表单位参赛,并做了精彩的现场演讲,结果高分胜出,被评为“云城区十大文明标兵”和“云城区百佳文明市民”。自己能够为单位出一点力,感觉很开心。

有一年冬天,由于特殊情况,单位停水2天,几千的学生都没有生活用水。值晚班的时候,有学生告诉我这个情况后,当晚我就主动收集六楼班上学生的几十个水壶拿到办公室,分几次三楼办公室。用两节课的时间,烧开十几壶开水,一壶一壶装满开水,乐呵呵地跑上跑下,从三楼送上六楼,送到高三20班和13班,喜欢穿高跟鞋的我,数不清上楼、下楼多少次……后来值晚班的老师都一起行动起来,加入了帮学生煲水、送水的队伍。那天的情形,感动了学生,也感动了老师自己。高三的学生更努力学习了。

( 2006年人教社《高中历史教育交流》)

有一年,我跟朋友去乡下踏青。我发现一个云浮市三中初中毕业的女孩子,15岁就准备辍学在家。我热心地为她联系了云浮市中专,为她争取到一个服装设计专业的学位。现在那个小女孩已经顺利就业。

忙碌的工作之余,我经常思考生活的真谛,在很多报刊和杂志上发表了多篇散文和诗歌。

我平常在家里,夫妻相敬如宾,孝顺老人。都主动分担家务,乐在其中。年迈的婆婆说,媳妇比她女儿还贴心。他们与邻里之间、同事之间也是求同存异,和谐相处。我认为,我们应该多做好事,不惹是非,吃得起亏,忍得住脾气。难怪一个退休老师说我:“谢老师,这么多年,人没变,人心也没变!”

(2013年《幸福随想》散文)

2017年6月15日,学校特意安排我对云浮中学学生作了一个人生讲座。我的标题是“责任·拼搏·幸福 ——我们人生的座右铭”。讲座得到学校领导的高度肯定,也得到师生的一致好评。

生活中的我是一个忧虑的人。

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(2002年3月28日《幸福随想》散文)

我曾经认为自己是一个很失败的老师。工作两年,母亲突然到访,发现我家连一张像样的凳子都没有,母亲哭了。从那以后,父母亲就长期担心我;有一年,连续8个月没有发工资,我们连生活都成问题;那年,我为了不上晚班可以照顾儿子,去参加副科级干部公选,最后却以总分第2名而落选,而当初仅高我1分而选上的同事,如今都当上市处级干部了;前几年,有一所珠三角名校待遇丰厚,让我直接去上担任高三毕业班教师,由于种种原因,我被迫放弃了;多年的教学,使我的咽炎反复发作,曾经是市合唱艺术团团员的我,如今连开口唱歌的勇气都没有了;2016年高考前夕,我母亲入院抢救,出院后我才知道……多少次,那种挫败的感觉几乎让我窒息!可是我最清楚的是,每次进教室上课,我就忘记了一切烦恼!每次跟学生在一起,我就充满活力!我想,正是由于经历了那么多,我才看懂了自己的选择,才看懂了事业与家庭的关系,才看懂了我们教育工作者人生的价值!

生活中的我是一个幸福的人。

(2017年广东省《师德》第10期)

我的代表作是《持阳光心态,过草根人生》(散文)。

多年的高三拼搏,让我感受到一线教师的辛苦,更感受到自身成长的快乐和学生进步的满足!我曾经拜读泰勒·本·沙哈尔 的名著《幸福的方法》,书里所说的幸福就是快乐学习、开心工作、美满家庭。经历了长时间的思考,2002年3月28日、2013年4月11日,我分别在《云浮日报》发表了《幸福随想》。我认识到,幸福是一个人对自己美好生活的满足;忙碌中自然流淌的快乐就是一种幸福;选择了教师的工作,就开心地去做好它,这才是对社会、对学校、对学生负责的态度;不必过度地去追逐名利,不是每一份付出都会带来成功;不要肆意去追求金钱,既然选择了从教,就选择了清贫。我顿悟了!

(2017年广东省师德征文一等奖)

我十分敬佩那些身怀信仰的人,他们的内心平静而强大,他们的修养深刻而持久。我常常被身边众多教师的执着所感动。我觉得,教师就像一颗颗平凡的石子,一个个平凡的石子铺成了一条小路,学生从这条小路走过,走向一个个精彩的人生!

看花开花落,看岁月变迁,看风云变幻,我感慨万千!多想回到初为人师的起点啊!当我的青春只剩下日记,日子却没有荒芜。因为我的日子装满了校园温柔细腻的阳光,装满了教室整齐欢快的读书声,装满了学生鲜活纯真的笑脸!人生如花,美好而短暂;师生情如灯,温馨而长久。校园的生活,处处都是幸福的站点啊!幸福可以轰轰烈烈,幸福也可以简简单单!时间可以磨蚀我们的容颜,却无法阻挡我们年华的沉淀!

( 2017年广东省教育厅 《守望师德》)

生活没有对与错。当我们拥有了乐观向上的人生态度,哪怕是细微的关心,我们都能真切地感受到并为之感动!当每年教师节收到来自四面八方问候的时候,当看到许多学生的留言说我是“最好的老师”的时候,当每一届高三都有学生告诉我将来“一定要当一名老师”的时候,我真的很欣慰!

教育是一个国家民族的未来。教书育人是我的一份职业,更是一份公益事业!持阳光心态,过草根人生!

我的阳光学生 (我与2019年6月为高三特尖班学生毕业拍照,右一戴帽子的是陈欣然同学,她是2019年云浮市高考文科状元)

文学虽然只是给了我一些小小的肯定,我却收获了满满的幸福。今后的我,每天保持一颗迎接春天的心,用手掌上流淌的阳光去温暖我们的孩子。

我相信,幸福就在我们身边!

(2020年广东省《师德》第5期)

(乡芗的生活照)