如何证明家里的孩子上了小学？答：文具越买越多！越多越美！越买越买！
执笔：欧阳比文
孩子进入小学，意味着寒窗苦读的开始，是成长的标志，家长在欣慰之余，却也有着另类的烦恼，比如给孩子买文具的问题。
父母总是给孩子准备好了齐全的文具，比如铅笔、转笔刀、橡皮等等，可是到了晚上盘点，却有很多不能“入库”，还莫名多了一些陌生的橡皮块，真的很让人头疼啊！
小学生最“烧钱”的四种文具，第二种据说学渣最费
1）各种材质的笔芯
刚入小学时孩子使用铅笔，不知道是力气过大还是用力不均，经常是前一天晚上削的好好的铅笔，晚上回来全部夭折。
等到孩子大一点，开始用碳素笔和圆珠笔，问题接踵而至，不出油了，滚珠消失了，家长就得反复购买，经常光顾文具店。
而且这些小孩子还都有个倔脾气，这支笔不好用就换一支呗，不行，必须得整明白，到底哪里不好用，愁人，费钱又浪费时间。
2）无法“寿终正寝”的橡皮擦
在小学界要是谁能把一块橡皮给完全用没，那绝对是个高人了。橡皮擦是易耗品，不仅是用来擦写错的字，还是艺术创作的源泉。
孩子会在上面“涂鸦”，切割，甚至采取“浮雕”技术，总之各种折磨橡皮，从大块到小块，从小块到消失不见，常常也就是一天的时间。
据说学渣都有这样的橡皮擦人设，父母还是要重视的，看孩子是不是不愿意听讲呢？如果真的是孩子有创造性思维，那还不能怠慢了，得好好培养着。
3）不管会不会做题，先找草稿纸
其实小学很多题目还用不到草稿纸呢，但是孩子已经养成了这个习惯，不拿到草稿纸就会心慌。考试的时候写了一半，感觉剩下的不够用了，还得举手向老师要。
以前的孩子都是用废旧本子来当草稿纸，现在基本上靠买，而且人家这种本子的名字就叫做“草稿纸”，买吧，又是一项烧钱的花销。
4）“万能的”涂改液
小孩子从小就被教育，知错要改，等到三年级以后，他们开始接触钢笔或水笔的时候，涂改液就开始大显神威了。
其实在很多正式的考试当中，已经不让使用涂改液了，很多孩子在正面进行涂改，会导致背面的字体也被抹掉。
而且涂改液的使用周期很短，基本上一周就用完一管，家长苦不堪言。早上买的晚上就没，铅笔盒里莫名多了不知道谁的橡皮擦，所以我是买了个寂寞吗？
分析：孩子文具“走丢”，缺乏的是整理能力
一屋不扫，何以扫天下？是说只有从点滴事情入手，才能成就一番大的事业。
孩子文具总是丢失，欠缺的是一种整理能力。别小看了这种能力，这是对孩子分析、综合、判断、断舍离等各方面的考察。
通常文具整理井井有条的孩子，做事都比较有规划性，自控力也强；而文具乱糟糟的娃，不仅费钱，还容易做事杂乱无章，没有目标感。
那么，要如何培养起孩子的收纳能力呢？糖妈给您提供几点建议。
如何培养起孩子的收纳好习惯？
日本收纳大师近藤麻理惠表示，整理并不是人生的目的，它的终极意义在于认清自己，真正的人生开端，始于整理之后。
①让孩子和你一起收拾玩具
孩子喜欢的玩具，引导他分门别类的放好，比如毛绒玩具放在筐子里，小汽车都要放在“车库”里，从小事做起，一点点来。
等到宝宝熟悉之后，父母就可放手，让他自行来收纳整理，养成好习惯，睡前收纳整齐、干净。
② 用鲜艳的颜色进行区分
宝宝对颜色都比较敏感，家长可利用这点进行引导。在第一点的基础上进一步细化，如布偶放在黄色的收纳筐里，玩具车放在红色的“车库”里。
这样孩子不仅学会区分，对于视觉、触觉的发展也十分有益，还能锻炼语言能力呢。
③ 依照孩子的能力进行规划
一定要保障孩子的安全性，在购买收纳篮时，不要有坚硬和突出的纤维等。依照孩子的身高来布置收纳，从最矮的格子开始，随着孩子身高增长而增高收纳篮的位置。
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