只有风声、雨声、读书声声声入耳，才能家事、国事、天下事事事关心，书香四溢是最妙的气氛。
书声朗朗，才是校园该有的气氛，人最美的气质是书卷气，只有爱读书的老师才能带出好学习的学生，只有爱书的父母，才会有书香的家庭，书香子女。
但是，有些学校，有些家庭的教育有些怪，不群不读书不爱书的老师却在拼命教书，一对不爱书不学习的父母在拼育儿，他们会把孩子带向何方，真的是可怕，可悲，可笑又可怜。
读书本应是教师的教学生涯中应有之意，本是教师人生中最靓丽的一道风景线，读书也是教师立于不败之地，提高自己的业务素养的必要手段。但是现在很多，老师都远离了书本，这是多么地令失望啊。
教师群体本应是一个嗜书如命的群体，但是功利主义的引导下，在唯分数，唯升学率的氛围中，很多老师眼中除了分数还是分数，对于生命意义的领悟已经淡化，对学生素质发展已经单一化，绝对化。读书于他们已经远去。
时下学校最可怕的事情，是一群不读书的教书机器，辛勤甚至亡命地在生产线上，生产着单一的产品，他们的唯一任务就是认真地生产出高分。
一个老师去授课，是要带着他对生命，对人生的领悟来进行的，没有阅读史的老师，就算他上课再认真对于学生来说都很遗憾的，对老师本人来说都是很可怜的。
教师作为教书人，更就当是一个读书人，始于读，发于思，成于行。
一个读书可以改变自己的命运，一个老师读书可以改变一群孩子的命运，成千上万的老师读书，就可以改一个民族的命运。
一个书香气浓郁的学校，必定英才辈出，同理一个有浓厚的读书氛围的家庭子女也必能成器。
但很遗憾啊，现在很多家庭，缺少读书的氛围，父母不读书，只顾玩手机上网打牌，孩子有样学样，做父母的门槛太低，许多父母无文化，素质低，却还在拼命育儿，所以他们的子女从出生就注定了要矮别人一等，注定还没有起跑就输了，这真是这些孩子，这些家庭的悲剧。
前不久居然还出现了两个家庭因孩子打闹而引发两个父亲约架的事，结果很有喜剧效果，父母还没闹完，孩子早就和好了。还有今年8月四平市两个家庭因孩子干仗进了拘留所，这些家长是什么素质呀，真的悲哀呀，这样的家长能带给什么样的未来？
亲爱的家长们呀，为了孩子的成长，请你们读读书，在亲子阅读中与孩子共成长！
亲爱的老师们，亲爱的家长们，你们所以有的心血与汗水，所有的付出与劳动，所有的阅读与学习，最后都会化为夺目的光华，照亮孩子前进的步伐，让我们在阅读中与孩子共成长吧！