在整个义务教育阶段，关于孩子学习问题，有几个关键词是无论如何都不太可能避免的，比如说“应试教育”、“快乐童年”、“减负”、“辅导班”、“花费”等等。
关于这些问题，我们会发现，尤其是一些小学家长，往往都会非常非常的纠结。
也可能是因为这个群体人数比较多，毕竟小学要上6年，这就意有很多家长在这6年的时间里都会持续的关注这些问题——无论是主动还是被动。
但是你会发现上了初中之后，很多家长对于这些事情所关注的的就会开始慢慢减少了。
这里面固然有一定的客观原因，就比如说“择校”这件事情，无论是幼升小还是小升初，肯定是有时间节点的，当孩子上了学或者上了下一个学段之后，择校问题往往暂时将不再会是一个注意被关注的问题了。
但是有些问题还是会依旧关注的，比如说应试教育，比如说减负。
但是如果你有留意观察的话，你会发现很多孩子上了初中之后的家长他们在对一些上述关键词的看法上发生了天翻地覆的变化，甚至于是两个极端的变化。
这点我真的不夸张，因为我孩子今年正好就是小升初，而我也因此结识了非常多的新初中生家长。
尽管才开学一个多月，但是我听到非常多的声音，当然包括我自己在内也有同样的感受，那就是有很多家长感慨小学阶段在孩子幸好在学习上下了一番功夫，还有一些家长会后悔孩子在小学时没有下大力气在学习上。
实际上关于后悔这件事情几乎是所有家长都会有的，只不过是彼此侧重的点不太一样，或者说所后悔的程度不太一样。
比如说有的家长会后悔的是孩子在小学的时候没有提前在英语学习上加大投入，使得孩子上了初中之后，每天在英语的花费时间非常的多，而且提高的也不明显，更多的时候其实还是处于那种疲于应付的状态。
再比如说，有的家长后悔孩子小学的时候真的应该去学一下奥数。尽管也有很多并没有学过奥数，但是也一样能把初中数学学好的孩子，但是那些学过奥数的孩子，通常初中数学学得相对会更好一些，关键是学习的过程中会省力、省时很多。
以我孩子学校为例，数学单科考试的年级前几名的，所有孩子每一个都学过奥数。
普通测试即那种考查学生对基础知识点掌握以及仔细、自信能力的测试时还好说，但是一旦是那种系统的考试，尤其是题目本身就具有很强分层性质的时候，学生和学生之间的能力差距真的是体现出来了。
当然也有人说没有关系，再过段时间，那些过去学过奥数的孩子，他们的优势就不明显了……有没有感觉到这个话似曾相识？
其实幼升小的时候，孩子是否是零基础入学不也是这个问题吗？
没错，“零基础”真的未必不能够在后面通过努力就追上，甚至于变成最好的。
但是你需要知道，在这个过程中，你所付出的那些努力和辛苦，真的未必会比过去就努力过的人要少……
还有语文在小学阶段真的相信多读书很重要并且去认真做了的孩子，和只是知道但是并没有去认真完成这些事情的孩子，彼此的差距也在初中阶段的学习得到了淋漓尽致的体现。
而最麻烦的事情却是你明知道问题出在了哪，但是你却没有时间去解决。
非但如此，你还要去面对成绩不够好甚至比较差的现状……
对家长和对孩子来说，这无疑是非常大的考验。
比如我们这里可能是因为受到了公民同招的影响，使得今年很多民办初中学校因为不能掐尖导致招到了很多所谓的“差生”，公办初中学校则真的收获到了一批优质生源。
这就使得民办学校为了继续在中考上获得更好的成绩，加大了学习强度。
比如我朋友家的孩子今年也是小升初他所去的那所民办学校，在这个假期里布置的作业真的是太多了，光是卷子就超过了50多张。除了提前布置好的作业之外，假期每天还会再布置一些打卡作业。
我孩子学校不如他们的学校“鸡血”，但是也发了小40张试卷。
好在我们没有在假期里额外再补充作业。
我儿子算是比较认真学习的，整个假期的前四天算上今天我们除了去老人家过个节、看一看老人之外，其他时间都是用来学习而且每天都是学到至少晚上11点。
即便如此到现在我们的整个假期作业也只能保证到今天天黑之前全部完成。
而公办学校那边因为终于有了优质生源了，这下如果再在中考上被民办学校远远甩开的话，就真的没有借口了，所以他们的作业也出奇的多。
这还仅仅只是假期里的作业，在过去的一个月的学习里，我们无论是公办学校的家长，还是民办学校，家长都深深地感受到了很多学校一改往年的教学教育管理风格，真的是太拼了！
而一旦拼起来的时候，孩子和孩子之间的差距就非常容易体现出来了，而这些差距会呈现在方方面面。
有一个现象我不能说百分之百是准确的，但是起码在我了解到的范围内无一例外——那些学习成绩拔尖儿的孩子没有一个说在小学里什么辅导班都没上过……
我孩子班里的班级前10名和孩子学校的年级前10名都是如此……
反而是那些成绩非常差的学生，真的有不少是小学阶段什么学习班也没上过的。
看到这里可能有些人会认为我这是在替辅导班打广告什么的。
错了！
其实我一直认为给孩子报辅导班，真的未必对孩子的学习有什么帮助，但是那些给孩子报辅导班的家长中有很大的比例的家长是非常重视孩子的教育，尤其是学习方面的。
而那些在小学阶段，父母就非常关注关心孩子学习的孩子，往往他们在初中阶段的学习会表现。的非常好，而且是从一开始就表现的非常好。
我举一个最最简单的例子，也是每个人都能理解的例子，那就是当孩子升入初中之后，他会遇到在学习习惯，学习方法等等方方面面的转变，必须要从小学学习模式往初中学习模式转变。
恕我直言，那些过去不太关注孩子教育问题的家长，他们都不知道该如何去帮助孩子尽快地解决这个问题！
我们会发现有很多家长他们在孩子小学阶段的时候会有各种的吐槽，会有各种的不满，会有各种的教育理念不同的认识。
但是上了初中之后，同样的家长中，有一大批家长慢慢开始变得更加希望自己的孩子能够尽快地适应融入到初中的学习……
我写这篇文章的目的就是想告诉那些孩子还在上小学，或者你孩子还没有上学的家长，报不报辅导班不重要但是对于孩子的教育你一定要有一个长远的规划，尤其是你需要提前了解每一个学段的学习特点。
然后尽可能地通过你认为更合适的方式，让孩子具备适应这些变化的能力。至于要不要给孩子报班这种事情，真的不是关键的问题。
小学一味坚持为所谓的快乐教育，上了初中之后，你真的有可能也会被现实抽一记大嘴巴子……