经个人申报、组织推荐、资格审查、专家评审和评审委员会审定、公示等程序，四川省绵阳中学物理教师尹建国老师被评选为绵阳市第一批市级名师鼎兴工作室领衔人。
专业引领，助力成长
市级名师名校长鼎兴工作室作为我市教师校长队伍建设的重要举措，以凝练现代教育思想、锻造教学风格与品牌、提升教学质量为主旨，打造教师发展共同体。作为工作室的第一批领衔人，从教数年的正高级教师尹建国老师，一直聚力在教育教学研究的路上，以“专业引领、实践探索、共同发展、全面提升”为宗旨，助力区域学科教育教学发展。
绵阳市首批名师鼎兴工作室领衔人
尹建国
绵阳中学物理教师，正高级教师，奥林匹克竞赛物理金牌教练，四川省首届中小学教学名师、四川省骨干教师、四川省物理竞赛优秀教练、绵阳市骨干教师、绵阳市学科带头人，绵阳市优秀教师、绵阳市优秀班主任，绵阳市首批名师鼎兴工作室领衔人。教育教学研究成果多次荣获国家、省市级重要奖项。
鼎兴蓝图，聚力发展
未来三年，尹建国名师鼎兴工作室将围绕“骨干、示范、引领”的工作室定位，依据新课程理念，以名师工作室为成长平台，以课堂教学为主阵地，以研究团队为主体，切实解决目前初高中教学中存在的热点、难点问题。在实践中探索，在探索中提升，扎实推进素质教育，努力探索一条促进教师专业化成长的新途径。
工作室三年规划目标
加强业务学习，技能提升、提高自身素质
深化教学改革，提高课堂效率
打造优秀团队，培养精英教师
扩大示范引领，提高教学质量
同行致远，精进突破
让更美好的教育真实、有序发生，值得每一位面向未来的教师展开研究、寻求突破、不断精进。
2019-2020年度，物理教研组教育教学研究成果突出。刘翔标老师、雍涛、何江、胡东老师获得省市级比赛优异成绩；何江、李俊、邓斌、郑墙、刘殿发、尹建国等20多人次的论文在各级刊物发表和被知网收录以及在教育部门组织的论文评选活动中获得优异成绩；汪文荣名师工作室在科研工作中积极引导，认真培养更多的青年型学术型的物理教育教学人才。
积极推送教师参加各级赛课活动，以赛促教，以赛练兵；让青年教师在大赛中得到锻炼，提升其教学能力，也通过大赛相互学习，观摩其他学校的优质成果，和全省教育先进的理念共同进步。
对品位的追求，对境界的思考，是全体绵中人不懈的追求。绵中人始终抱持着追光者的虔诚和执着，筑梦者的担当和敦行。同行致远，精进突破。
来源：四川省绵阳中学