陪伴，是最好的教育。
家庭教育的关键，不是家长能为孩子提供怎样的成长环境，能给到孩子多好的教育选择。
而是家长能否给予孩子成长的有效陪伴。
曾有名校校长发言称：
“学校里各方面优秀的孩子，大部分是家长陪出来的；
一个出类拔萃的孩子其实与学校教育没啥大的关系，多半是这个孩子的家庭教育做的好；
而一个所谓“差生“也多半是家庭教育出了问题。”
所以说，孩子优秀与否，家长的陪伴起着决定性作用。
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一二年级
一二年级陪读，家长更应重视孩子学习习惯的养成。
1、书写的习惯
教育部门说，书法将纳入考试范畴。
书写、写字的重要性，越来越得到广泛的认同……
写得一手好字，在考试时也可以成为“拉分利器”。
一二年级学业负担较轻，这时候抓书写习惯，有利于孩子手型、动作、姿势的定型。
所以，一二年级，正是抓孩子书写习惯的关键时期。
2、完成作业的速度
孩子完成作业的速度，能够很好的反映出学习的认真程度。
一二年的陪读，更应重视孩子学习习惯的养成，陪着孩子掌握好的学习习惯，未来的学习之路会走得更顺。
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三四年级
俗话说“3岁看小，7岁看老。”
三四年级几乎决定了孩子未来的发展。
所以，如果家长在这个时候没有做好高质量的陪伴，那么在孩子的成长过程中无疑就是一种缺憾。
有句话是这样说的：教育的首要功能是促进孩子的社会化。