作为世界第一人口大国,咱们国家的社会竞争一直是很激烈的,而且这种激烈的态势,已经逐渐蔓延到小学乃至幼儿园了。你是否知道现在很多还在上幼儿园的孩子,已经认识了几千个汉字和英文单词?

在一些地方,这几乎已经是常态了。更有一些家长,为了让孩子不"落后于人",便想尽办法把他们提前送入幼儿园,然而这对于孩子来说,究竟是好是坏?恐怕不是一两句能道得清的。

打开网易新闻 查看更多图片

早上幼儿园有优势?老师:能玩就玩,太早上学危害大

当幼师的表姐曾不止一次抱怨过,她带的班里有很多孩子根本不满入学年龄,最夸张的,是一个仅有两岁零一个月的宝宝,虽然名义上是三岁,但与正常上小班的孩子差了不是一点半点。这个孩子在班里也是最孤僻的,几乎不与同学们交流。这也不奇怪,对于只有两岁出头的他来说,与同学们一岁多的年龄差,几乎就是一整代人的代沟了。

表姐也经常劝咱们这些弟弟妹妹们,说以后要是有了孩子,一定不要让他太早上幼儿园,能玩就玩,最好满了三周岁半再入园。否则孩子太早上学,危害会很大,因为两三岁正是孩子认知上的一个分水岭,相差半岁几个月,差距就很明显了。

如果孩子太早入园,就会立刻和大龄同学们拉开差距,久而久之,孩子就会产生自卑情绪,一旦固化下来,便将遗祸终生了。

幼儿园虽然不是义务教育,但大部分地方,都是三年制的。而咱们国家的法律规定小学入学年龄是六周岁,以此倒推,那么幼儿园的入学年龄也就是三周岁了。可有些家长,却会把不满三周岁的孩子送入幼儿园,以为这样能让孩子早早接受知识,从而实现对同龄人的赶超,殊不知,这只是家长的一厢情愿,等孩子上了小学,尤其是读到二年级时,后果就会显现出来了。

打开网易新闻 查看更多图片

别再让孩子提早入园了,否则小学二年级有你好看的

1.幼儿最需要的是"玩",而不是"学"

很多家长并不知道,幼儿园的宗旨并不是让孩子学会多少文化知识,而是让他们玩得尽兴,并在玩的过程中学会必要的社交知识以及生活常识。这才是真正意义上的学前教育,以玩为主,以学为辅,一切学习,都是建立在孩子感兴趣、能承受的基础之上的。而那些提前把孩子送入幼儿园的,则多半是为了让孩子早点接触文化知识,而且越多越好,这就违背了幼儿园的办学初衷了。

2.超前教育危害大,小学二年级集中爆发

最近这些年,有一个被称为"小学二年级现象"的问题逐渐引起社会的关注。具体来说就是,不少小学一年级成绩非常优异的孩子,升了二年级后,成绩会突然一落千丈,而且就此沉沦,再也涨不回来。这种奇怪的现象究竟是怎么发生的呢?经过一些专家的研究发现,那些二年级成绩突然滑落的孩子,普遍都是接受了超前教育的孩子,也就是幼儿园入学早,或者父母私底下让其接受过文化课程。

超前教育给孩子攒足了本钱,让他在小学一年级的时候颇具竞争优势,然而这种优势却是不可持续的,等到小学二年级的时候,便纷纷显露原形,成绩当然也就下去了。更可怕的是,由于过早接受教育,他们普遍对教育持排斥态度,这就更进一步增加了成绩滑落的可能。

相信上面这些道理,任何一位家长都是一看即明的。可现实中,却也有不少因素推着他们不得不把孩子早早送往幼儿园。比如妈妈要上班,有了二胎,老人突然支不开身等等。面对这些问题,家长们到底应该如何去解决呢?

不得已让孩子早入园?家长完全可以用其他方式解决

1.带个年轻的孩子而已,请育儿嫂花不了多少钱

首先,如果仅仅是因为孩子没人带而送他去幼儿园的话,那建议直接请个育儿嫂带上一年,这可比把孩子送到幼儿园里去遭罪有利多了。相信能生得起孩子的家庭,也不缺一年育儿嫂的费用,更何况,现在上幼儿园的费用也是不菲的。

2.去托儿所也比去幼儿园好

如果实在不愿意请育儿嫂,那也可以把孩子送去托儿所,比起幼儿园,这里才是更适合低龄宝宝的场所。

打开网易新闻 查看更多图片

总之,无论遇到什么样的难题,解决的方法总是多样的,而提前把孩子送去幼儿园,则是下下之解。希望每一位家长都能认识到这一点,多听听幼师的话,孩子能玩就玩,可别再让他们提早入园了。