2020高考已经落下帷幕,多省份录取也接近尾声。

近日,安徽省2020年普通高校招生新闻发布会上发出两点提示

一是关注文理科结构。

1.2018年以来,安徽省省文史类、理工类考生报考人数:2018年22.4万人、27.5万人;2019年25.1万人、26.2万人;2020年26.6万人、25.8万人(含少年班)。

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2.近三年普通文史类、理工类本科录取人数(不含艺术、体育本科):2018年49181人、141830人;2019年49313人、142723人;2020年48197人、146306人。

二是抓住高职扩招机会。

高职扩招是面向普通高中毕业生、中职毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等群体提升全日制普通高校学历的重要渠道。有参加高职扩招意愿的考生,可于2020年9月11日至13日按照省考试院规定程序和要求报名。考生可选择填报不超过3所院校,每所院校可选择一个专业志愿。

2020安徽高考总体情况

报考52.38万人,同比增长1.1万人。共录取考生439485人(含应用型本科对口升学、高职院校分类考试、面向中职毕业生扩招等),较上年增录12349人,加上五年一贯制和高职三二分段录取21576人,综合录取率达到84.2%,较上年提高0.3个百分点。

其中:本科录取223084人(含中国消防救援学院单招21人),较上年增录2043人。国家、地方、高校专项计划录取8014人,较上年增录269人。

高职专科录取216401人,较上年增录10306人,其中,高职院校分类考试录取92057人,面向中职毕业生扩招录取1903人。

省级考试院连续两年发文提醒,关注文理科结构(2019年曾提醒让高中学校及教师注意引导学生选择理工类)可以说是非常重视了。

并且根据安徽考试院发布的数据,理由很简单而且很现实:文理考生比例接近1:1,但文理录取人数比例却接近1:3。这意味着选理科能考大学的机机会远远高于文科。

面对这一数据,任何人都会得出能高中选科尽量报理科的结论的。

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文科生竞争激烈

分数要求高,院校选择少且质量差

其实,这种情况不仅仅是在安徽,在其他各省市,也是如此。

河北

2020河北省高考报名人数为62.48万,实际有47.17万名考生参加文化课统考,文史类考生18.58万人,理工类考生28.56万人。

本科批共录取19万余人,其中文史类4万余人,理工类14万余人。

考生文理比例3:5左右,但是在录取方面可以看出差距,为2:7。

河南

2020年河南考生中:

文史类100分以上人数:355150人;

理工类高考100分以上人数:470378人,

比例为:8:11。

再看录取情况,差距肉眼可见!

本科一批

文科录取15893人,理科录取81065人

本科二批

其中文科录取60055人,理科录取137609人

所以,在志愿填报的过程中,文科的竞争感受较之理科更为强烈,分数要求高,院校选择少且质量差。

一个严酷现实就是文科升学越来越难,这几年文科经历了录取分数突飞猛进以至于远超理科的情况。

新高考

不选物理,填志愿受限多

今年,北京的李同学高考成绩568分,选考科目为化学、生物和地理。在填报志愿时,他不想学文科,可理工类的其他专业如土木工程、电力、计算机、自动化、人工智能、大数据、信息与电子科学类等都要求必选物理。所以只剩下化学、生物、药类、食品、环境、材料、农林、医学及不限选考的偏文科专业。而学医分数又太高,只能望洋兴叹。

可见,新高考选考物理的优势在报考志愿上完全展现出来了。

根据2020高招要求,报考物理后,理论上可选专业覆盖率最低在97.4%,而没物理的选科组合中,史地生可报专业覆盖率仅为52.9%。尤其是想考清北等名校的专业大部分都要选考物理。

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学好数理化,打遍天下都不怕

而从招生计划看,文理招生计划更是比例悬殊。且文理高校规模悬殊,已经是一个不争的事实。

就业困难,吸引不到优质生源,这也是大家采用脚投票的结果,什么专业能够更好地就业生存,什么专业能够带来更大的利益,就去学习什么专业。

深圳市副市长王立新曾公开表示,“大家从最近的形势也看到基础研究对深圳、对中国是非常非常的重要!我们过去讲80年代上大学的时候说‘学好数理化,走遍天下都不怕’。今天我们有必要重提那句口号,就是‘学好数理化,打遍天下都不怕’。”

对数理化尤其是理工科的重视,近年来无论是在新高考改革方向还是高校招生、学科建设方面,趋势日益明显。

众人留言

温开水FY

说实话,文科生总体水平相比于理科生是要差不少,从分班前的成绩就能看出。但是,录取率差距到这种程度,还是有点不合理了。

往事如风27602066

为什么就不能增加文科的录取率呢?

贝儿155674913

是的,文科生压力太大了,可选择学校和专业都很少,以后就业压力也大。

老孙56640

安徽文科生竞争的惨烈程度可见一斑。

指导林

我家附近一个文科480,一个理科429,虽然分数差距大,有几十分,但是最后结果却理科生走的学校竟然还要好一点!

木昜

虽然我是文科生,但是我自己也承认因为兴趣选文科的比较少,更多的都是觉得理科难,文科背背就行了。虽然实际上文科不仅仅是背背的事情。但是对于高中生,乃至现在很多人依然认为文科背背就行了。所以很多人就选了文科。不过也不觉得国家招生比例有问题,招生就应该这样。理科招录比远大于文科。

紫陌红尘162

其实我觉得是生源素质下降了,前些年很多孩子抢着学理科,现在高中录取分数线越来越低,很多进入高中的孩子初中基础都没打好,根本学不了理科。

荣耀子弹流火勋章

理科生能干文科生的事,文科生干不了理科生的事,不接受反驳,没了文科生,理科生里文科好的大有人在,没了理科生,文科生就彻底没办法。

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既然如此,为什么会在高中阶段

出现文理比例的问题?

高中的文理比例,并不完全受高校招生文理比例的控制,男女生的学习差异客观存在,文理科选择的一分为二,还有更多考生在分科时并不清楚的招生情况。

其实,还有一个重要的因素,那就是理科相对文科而言,要难学的多!这里的难易,更多是考生心理的作用。对于物理化学不会的人,在考场上是真的蒙也没有方向的存在。

当然,不用心的话,文理都学不好这是肯定的!

所以,从家庭的角度,如果孩子在文科方面上不是特别突出,或者说理科上不是特别的“瘸腿儿”,建议是:能选择理科就不选择文科,毕竟升学率已经摆在那了。

事实上,我们必须要清楚,不是说你文科能考550理科考500,文科就有优势了。每一届考生争的其实是高考招生计划指标,选文理之前,还是需要好好给孩子了解一下!

同时,我们也应该正视文科生人数增长的客观存在,在大概率维持这种竞争激烈的局面同时,也要重视扩大相应比例的文科招生,满足人民群众的需求。

综上,作为还在实行旧高考的学校,学文学理应该是各位家长、学生越来越关注的问题,在能够选择理科的情况下,尽可能选择理科——当然,具体问题一定要具体分析,结合孩子自身情况进行抉择!