近日，北京工业大学附属中学在五层多功能报告厅召开了2021届高三第一次年级会。本次会议由高三年级组长田思宁老师主持。参加本次活动的行政干部有北京工业大学附属中学刘子远校长、郑蔚青副校长、翟军霞副校长、李强副校长和孙睿东主任。
首先由行政干部、年级组长和班主任为获奖学生颁奖。然后由刘子远校长为高三全体学生做了题为“高三总复习的策略与方法”的讲座。
刘校长的讲座非常精彩，引人入胜，其间不断响起热烈的掌声。刘校长从以下几大方面精辟、全面地讲述了高三如何高效地复习。
高考的定位
刘校长指出，高考不是纯粹的知识考试，它是能力、素质、速度、难度的考试，更是心理的考试。高考试题有“四度”和“六性”：即信度、效度、难度和区分度；科学性、思维性、思想性、现实性、稳定性和发展性。
试卷四层次设计思路
四层次
送分题：主要是基础性的试题。
常规题：主要是方法、技巧性的试题。
中档题：主要是思维、综合、创新、开放性的试题。
创新题：为能考上一流学校的考生准备。
高考总复习的阶段
五阶段
全面复习阶段（单元复习阶段）：以讲主，讲中有练（天练习、周测验、月考试）。
综合复习阶段：以练为主，练中有讲。
专题复习阶段：讲练结合，归纳方法。
模拟复习阶段：指导应试，技巧为主。
总复习的十个常见“症状”
总复习时学生经常会遇到喜欢钻偏难怪题、题目做的越多越好、不注意知识系统化、不注意抓学科体系重点、没找到适合自己的方法等十个常见“症状”。
面对诸多学习问题，刘校长指出学生要科学总结、提高效率。如积累优秀解法：自己认为有创意的解法、适合自己思维的解法、典型性解法、适合解哪些方面的问题、例题给出的重要方法等。
通过刘校长精彩的讲座，学生们学到了诸多高效复习方法，受益匪浅。最后刘校长语重心长地送给学生们一句话：“高考经历是人生中最宝贵的财富。”刘校长对高三学子提出了殷切的希望，希望大家能够度过一个不平凡的高三，用努力和拼搏锤炼自己，乘风破浪，扶摇直上，在高考中取得优异的成绩！