在刚刚结束的2020马云乡村师范生启航典礼的直播上， 马老师为所有投身乡村教育的师范生的责任和担当而深受感动，也让他对乡村教育的未来更加有信心、更加有期待。
马老师也分享了他的最新教育观点。他说：“未来的乡村教育，我觉得不仅仅要‘有’，还要更‘好’。要让每个乡村的孩子，都能像城里的孩子一样公平的、有效的享受到优质的教育。我希望未来每所乡村学校，不但有足够数量的语文、数学和外语老师，也要有足够数量的音乐、美术和体育老师。”
马老师也期待能有更多的艺、体专业的师范生去到乡村，也希望有更多艺术体育界人士参与进来，一起推动乡村教育的改善和提升。
马云乡村师范生计划自启动以来，每年在全国招募主动投身乡村教育的优秀师范毕业生，给予每人持续5年、共计10万元的资金支持，通过线上线下的活动，持续影响他们的职业发展，提升他们学习自驱力，并且帮助他们在乡村一线实现个人价值，从而推动乡村教育的发展。今年项目扩大了招募人数，入选师范生名额从100名增加到300名。
正如马老师所说，“乡村教育今天看起来比城里落后，在我看来未来反而可能是优势。”“乡村教育从有到优，这将是一个很漫长的过程，但我们愿意为这样的未来和大家一起携手努力，为乡村师范生提供尽可能的帮助。”
接下来，我们一起回顾马老师在启航典礼中的发言，从中感受他对乡村教育的思考，以及对乡村师范生们的点赞！
马老师在启航典礼上的发言全文
老师们和刚刚要成为老师的同学们，大家开学快乐。大家可能已经陆续回到了学校，开始新的一个学期，我想今年对于老师来说，没有比按时开学更让人开心了。
教师节快到了，在这里提前祝大家教师节快乐！
看了前面的故事、表演还有论坛，我非常感动也很振奋。有那么多的优秀师范生选择去乡村支教。有越来越多的人关注、支持，并且参与到乡村教育中来。大家的这种责任和担当，让我深感感动，也让我对乡村教育的未来更加有信心、更加有期待。
我们的乡村师范生们，你们每一个都青春阳光、激情活力，比32年以前我们这一代的师范生更加多才多艺、更加优秀。我相信大家一定会给我们的乡村教育，带去更多丰富的可能性。
这三年来越来越多的同学，申报我们的乡村师范生计划，愿意努力去当一名优秀的乡村教师。去年一共有2100多人报名了马云乡村教师的乡村师范生计划。我们选出了100名，平均年龄22岁。今年有近3000人报名，其中音体美专业的就有250多名。
我们正在评选之中，为了支持更多的同学，从今年起，我们把每年的乡村师范生名额从100名增加到300名。因为我相信一个人遇到好老师是一生的幸运。乡村教育需要有源源不断的好老师，乡村才会有更好的未来。六七十年以前，我们的乡村教育就是扫盲，教教认字，但是这三四十年来乡村教育重点解决的是让孩子都“有学上”。但是到了今天，我们的乡村教育从无到有，已经有了很大的进步。
未来的乡村教育，我觉得不仅仅要“有”，还要更“好”。要让每个乡村的孩子，都能像城里的孩子一样公平的、有效的享受到优质的教育。我希望未来每所乡村学校，不但有足够数量的语文、数学和外语老师，也要有足够数量的音乐、美术和体育老师。
现在我们有的乡村学校，一个老师要教好几个年级，一个老师要教好几门课。语文是数学老师教的，数学是体育老师教的。甚至有些学校根本没有音体美的老师。乡村教育今天看起来比城里落后，在我看来未来反而可能是优势，城里的补习班太多，反而是乡村的孩子，只要给他们学习音体美课程的机会，他们就可能更有机会在“育”上获得发展。
学习音乐可以激发孩子们的灵性；学习舞蹈让他们懂得节奏；学习绘画可以开启他们的想象力；体育运动则让孩子们学会包容、团队、责任，学会在冲突中解决问题，学会在挫折中走出来。我们前两届选出来的乡村师范生中有近30名是音体美专业的老师。但这还远远不够，我们希望有更多的艺术体育专业的学生加入，也希望有更多艺术体育界人士加入进来，一起推动乡村教育的改善和提升。
去到乡村，还要适应环境 、要独立生活、要担起学生们的期待、要赢得家长和新同事的理解和信任，你们会面临各种各样的问题和挑战。但是多少年以后我们再回头来看，你自己都有可能惊讶原来自己还有这样的潜力。你们在提升乡村教育，乡村教育也会给你们带来成长。
乡村教育从有到优，这将是一个很漫长的过程，但我们愿意为这样的未来和大家一起携手努力，为乡村师范生提供尽可能的帮助。同时，也希望更多人关注乡村教育，再次感谢坚守在乡村一线的所有的老师们，感谢选择乡村教育的所有的年轻人，感谢所有关心乡村教育的所有的人。
让我们一起努力，让每一个乡村的孩子都有更美好的未来，谢谢大家。
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