转眼间,9月份好多适龄儿童要上幼儿园。但有一些爸爸妈妈会担心,孩子平时在家里收拾玩具总是不能够安心的去收拾,老是让大人去催促;在家里看一个绘本的话总是不能安心,也是不能专心的看10分钟,一会儿跑来跑去的,总不能安静的跟大跟爸妈在一起安静的待10分钟;小朋友们一起玩的时候,也不参与到大家的集体活动中,拿着自己的玩具去别处去玩。在家里不能好好的听,家长的话,那这以后去了幼儿园可咋办?不听老师的话。没有专注力,能集中注意力专心做事情,不能够好好的呆在教室里面听老师讲课和同学们玩耍。

观察细节找不同

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很好理解啊,就可以给小朋友们找一些类似于专注力的绘本游戏找不同,比如绘本《德国经典专注力亲子游戏书》,可以根据生活中的家庭生活用品以及厨房用品等等一系列日常中可见到的事物都可以引导小朋友们找相同和不同之处不同之处。用观察细节的方法吸引到他们的注意力,慢慢从5分钟延长到10分钟,然后到延伸到15分钟,培养他们一个专注力的能力。你跟娃出去玩的时候拍照片拍两张不同背景或者是不同物品的照片来让娃找茬,其实小朋友们很喜欢这样的一个游戏的,也很专注。

入园前的宝宝给他们看图片绘本

跟宝宝们都是很喜欢看图片的。也就是更多的以图片来代替文字,也算是一种无字书。比如绘本《去上学》。情况下一般小朋友们都会认真的去看图片,也会观察图片中的好玩事物,也会更多的发现一些细节问题,这也是一种锻炼专注力的方法。那这个时候的爸爸妈妈不需要给孩子讲太多的文字来叙述,即便是讲也不会全听懂,也不可能全听进去,你只要坐在娃的旁边做一个辅助作用,偶尔提几个问题就可以了,如正方形在哪里呀?有几个正方形?正方形是什么颜色的?要把它们放在哪个盒子里呀?像这样子引导娃专注的去找一个事物的能力和判断事物的能力。主角让娃来当就可以。

尊重宝宝对某一件自己感兴趣事物的投入

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生活中宝宝对自己喜欢的事情特别的投入和感兴趣,有时候连一块小石头一只小蚂蚁都能够很花时间的去观察。蚂蚁呀,小石头不会对小朋友造成多大的伤害,只要告诉他正确的观察方法就可以。不要认为觉得这些东西会很脏,弄脏了宝宝的手或者是衣服,就阻止他去观察这些事物,这些很锻炼宝宝的专注力。可以坚持在宝宝观察期间,家长跟宝宝进行对话谈话,可以拓展成更多的问题。当然家长跟孩子交流的时候不要提问过多问题,就以简单的几个从孩子视角的那种好奇度来跟孩子交流即可。

执行日常生活中的基本指令

这一块是很重要的,进幼儿园之后,如果小朋友们语言表达能力不是特别好,但是能够听懂老师的指令和看懂老师的指令,这一点也是很重要的,能够跟上老师的活动步骤。在家庭中就拿收拾玩具这件事情来说,收拾家长用语言推出了很多次,小朋友还是不愿意收拾玩具,这个时候就需要家长以身作则的去帮助宝宝一起来收拾玩具,不要一味的全包办代劳。

以身作则,认真对待宝宝提出的问题

有些没有特别好专注力的宝宝们来我们来说,你观察一下他们身边的家长能够看出来他们的家长大多数是,只是在孩子的身边,而没有花更多的时间跟孩子高质量的陪伴在一起,各做各的事情,这样子,很难培养的宝宝某一个时间段的一个持续的专注力。有的家长会说:"好好好,嗯,我在忙,你去别的地方玩吧,"等等类似语言,来应付宝宝的提问。这种行为习惯的话可能会被宝宝看在眼里,时间一长就会认为平时处理事情和跟小朋友玩的时候,不管在哪里什么场合下,都是以这样的状态相处的。这样子再重新上,重新培养我的专注能力就比较困难,所以平时家长们一定要认真对待小朋友对自己的每一个提问。

桃小真说育儿,一手带娃一手码字的90后新手妈咪,致力于以自我经验和育儿避坑指南为更多新手爸妈带来启发成长,关注我,了解更多母婴育儿趣事或小知识,使育儿轻松高效。