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教师资格考试来临,如何快速有效的复习教师资格证考试?

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兴科管家2020-09-02 22:51

首先,作为一个过来人,想跟各位考教资的朋友们唠几句心里话,教资考试没有那么难,但也没有想象中的简单。如果你只是抱着碰碰运气的心态并且完全不做准备地去参加考试,那真的不建议这种浪费时间和金钱的行为。

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你或许听过身边某某考教资的说过诸如“我裸考过的教资”、“哎呀,我裸考,差几分就合格了!”此类的,这时候就容易天真地想:那是不是我不准备或者稍微做两道题就可以上考场了?当初我自己备考的时候,身边有不少人就抱着这种心态,然后他们都没能合格,有的确实只差了一两分,但就是这一两分把他们拦在了合格线外。而那些真的去准备的人都通过了,甚至高分通过。为什么要让自己的白花花的银子打水漂呢?没有武器和补给就敢光着膀子上战场?现实估计会给你当头一棒!
既然决定了去做一件事,那必定要付出一些努力,“付出会有收获”的老话在这个事情上是完全适用的。


我自己也是准备了三个月,最终三科合格,顺利通过了教资考试。我在备考的时候也经历过很多迷茫的时刻,也受到了很多外界的干扰,但也得到了很多师兄师姐提供的经验助力。我深知作为一个考生所面临的种种困难和焦虑,我也知道作为一名被课业支配的学生党,极其珍惜宝贵的时间,所以我想把这些曾经切实帮助过自己的经验分享给需要的朋友。
一、报考须知
(一)教资从原则上来说是“高教小”,也就是说高级中学资格证的可以教初中和小学,获得初级中学资格证的可以教小学,但不能教高中,小学资格证不能教初中和高中。所以要确定你报考哪个阶段,小学、初中还是高中。小学是考两门,初中和高中都是考三门。
(二)确定报考的学科。也就是你想要教授哪门科目,可以结合自己的专业、兴趣、擅长等方面去考虑,最好选择你最有把握的。因为如果后期你踏上教师这个岗位,你擅长的往往更能得心应手,而且在应聘时部分单位也会在意你的本专业,所以报考的科目需要认真考虑。


(三)笔试成绩可以保留2年。一些不太清楚的朋友们可能会担心如果我笔试过了,准备面试会不会太仓促,或者万一有一科没有过那怎么办?这个不需要太担心,笔试成绩保留2年就意味着,如果笔试还有两科或一科没过,过了的科目成绩可以保留2年,在这期间你还可以再考,笔试通过后就可以参加面试。
二、笔试考什么
小学教师资格证笔试考两门,科目一综合素质和科目二教育教学知识与能力;初中和高中都是考三门,即科目一综合素质、科目二教育知识与能力、科目三是你准备教授的科目(语数外音体美等),科目一和科目二是公共科目,也就是说是一样的,只是学科不一样。以下是初、高中的考察科目、题型及分值。
(一)科目一综合素质:150分
1.单项选择题共29小题,每小题3分,共58分
2.材料分析题共3小题,每小题14分,共42分
3.写作题共50分。
(二)科目二教育知识与能力:150分
1.单选题(共21道,每题2分,共42分)
2.辨析题(共4小题,每题8分,共32分)
3.简答题(共4小题,每题10分,共40分)
4.材料分析题(共1题,共36分)
(三)科目三学科知识:150分
报考的科目不同,题型会有调整变化,但教学设计也就是写教案这一环必不可少,其它基本上是围绕单选、简答、案例分析题型。
只要在查询成绩时显示70分及以上就代表合格(但这个分是折算后的,也就是说在150分的卷面上大概要取得90及以上)
考点分析
1.综合素质
这门科目相对来说是最容易的一科(但因人而异),但这科的时间也是最紧张的,因为有作文,要写的字较多,所以一定要注意把握好时间。考点主要围绕教师职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、基本能力这五大模块。


(1)选择题:文化常识+教师法规
对于文化常识,如果你还能运转你聪明的小脑袋,回忆得初高中的语文课所教的文化常识,又或者本身就对这方面有兴趣和积累习惯,那就无须担心了,只要翻翻高频的考点即可。如果你已经把这些知识还给了老师,那么就老老实实多看书、多积累。当然考察的内容比较广泛,不可能都掌握。你只需要多练相关选择题以及多翻翻高频考点,并且积累下来就没有什么大问题,教师法规也是要背高频考点。
(2)材料分析题:教师观、学生观、教育观、职业道德观
这部分都有固定的答题模式,基本上是知识点+材料,记住后往材料里套即可。(继续阅读下文:《准备教师资格考试的别着急,这里可能有你需要的时间规划》)

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