在追求学习的路途中,总是坎坷崎岖的。没有哪个学生说自己能永远保持一个好成绩,每个学生成绩总是有高有低。考出一个好成绩自然是很开心,成绩一直不好的时候,学生们就会觉得学习没有意思,甚至有些学生会产生厌学的情绪,质疑现在努力学习到底是为了什么?

陶行知提出解放儿童的头脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的耳朵,解放儿童的嘴,解放儿童的时间,解放儿童的空间。不能越俎代庖、包办代替,不能过多地限制管控,也不宜过早定向。花盆里是长不出参天大树的。现在的做法是,层层施压,拔苗助长,大量施“化肥、农药”,把孩子的时间、空间全部占据了,那就把人教傻了,不可能培养出真正的人才。

教育没有人可以保证他的精准性,只能向着以自身认为最好的发展方向来引导孩子。通过他们自身的努力来成长。但如果没有提供好的生长环境,那与其他的孩子相比,起点就低了很多。虽然可以通过后天的弥补,但花出的精力就一定会多出很多。

今天就分享一篇关于教育的文章,相信一定可以帮助很多家长对自己孩子将育方式的改变,以及明确孩子应该做什么才能更有前途。

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