带娃的过程你最害怕发生什么事？
很多朋友都说：最怕碰到孩子的暴脾气。
而且很多时候，根本不知道为什么。
上一秒还好端端，下一秒却像被点燃的炸药桶。扔东西、大哭、躺在地上打滚……
怎么劝都收不住。
今天我想和大家来好好聊一聊这个话题：
遇到发脾气收不住的孩子该怎么救？
挖掘孩子的真实需求和问题
孩子收不住发脾气都是因为真实问题没有被解决。
虽然我们说了很多好话，但是都没有说到点子上。
更没有帮助孩子解决他的困境。
这一点我的体会特别深。
前段时间每天我们上班都他都会堵在门口哭闹一番。
一开始还挺纳闷，因为出门之前都没有发生什么不愉快的事。
但是就是怎么劝都劝不住。
一连好几天都这样，搞得我们只能看着奶奶把他拉回去，关门走人收场。
直到有一天，他哭着哭着说了一句:能不能不上班，陪我玩。
我才意识到那一段时间，他发脾气不是因为我们做了什么不愉快的事。
而是因为他不能上学，不能出去玩，在家里实在是憋慌了。
他需要陪伴。
从那一天开始，出门之前我跟他说：晚上早早回来和他玩。
上班出门时间段的闹剧才收场。
换一种方式去沟通
遇到孩子发脾气，很多家长第一反应就是讲道理。
讲道理是对的。
但是如果孩子正在气头上你和他正儿八经讲道理。
八成他都听不进。
《奇妙小森林》中郑爽就遇到过这种情况。
别的孩子都去午睡了，有个叫小玖的孩子却不愿意，想待在帐篷里玩耍。
郑爽对小玖说：「你不睡也得睡，这是规矩。」「你哭没用，我对别人哭不感兴趣。」随后她又开始向孩子倒数起来，小玖一脸懵地看着她，依然不肯出来。
过一会儿，张新成来了。
因为小玖喜欢警察，他从警察的话题来和孩子取得沟通。
“如果你长得更高一点，以后就能当特别厉害的警察队长，所以你现在需要休息”。
说完小玖犹豫了一会儿，就走出了帐篷，乖乖去午睡了。
同一个问题，换一个沟通方式，问题就这样迎刃而解了。
这里也给大家分享5个沟通常用的小妙招。
1. 用陈述情绪代替责骂
例如：怎么又回来这么晚，又去哪贪玩了？你这孩子怎么这么不省心？
改为：孩子你放学回来晚了，妈妈担心你在外面遇到危险，以后要早点回来哦~
2. 用示弱代替不耐烦
例如：你自己玩不可以吗？别来烦我！
改为：孩子，妈妈一大早起来一直在忙活，实在是累了，让妈妈休息一会好吗？
3. 用和谐的语言代替发火
例如：怎么垃圾又随便乱扔，就会给我添乱！
改为：如果垃圾到处扔在家里，我们家就变成垃圾场啦，多脏啊。
4. 用拟人化语言代替批评
例如：怎么又不管冰箱门，说多少次了，真不长记性！
改为：孩子，冰箱里的东西怕热，下次一定要记得关上冰箱门哦~
5. 用建设性语言代替唠叨
例如：怎么又把水洒了？做事这么不小心！
改为：孩子，妈妈和你一起收拾干净，下次一定要加倍小心了。
先隔离再补救
有些孩子需求就是不合理的。
他就是撒泼躺着地上哭怎么办？
这里我要分享李枚瑾教授说过的一个理念：当孩子有目的性地哭闹，要开始对孩子进行「克制任性」的训练。
什么意思？
先把孩子带到一个安全安静的地方，接纳孩子情绪的发泄，表达理解和倾听，但不做过多的表示。
比如在家，可以把他带回卧室；在公众场所，把他带到不会打扰到别人的角落，让他发泄情绪，不发表意见，适当的时候可以抱一下他。
让孩子知道你在倾听和陪伴，但是不合理的要求不会被答应。
他们就会知道哭闹是解决不了问题的。
我很喜欢俄国革命家捷尔任斯基说过的一句话：孩子最喜欢爱他的人，也只有爱才能培养他。当孩子看到并感觉到父母对自己的爱时，他会努力听话，不惹父母生气。
当父母以尊重和理解为前提，用充满爱的方式教育孩子，他们慢慢就不会再是暴脾气的炸药桶了。