武陵源区张家界国家森林公园学校。
红网时刻张家界8月15日讯（通讯员 屈泽清）柴林霞是武陵源区张家界国家森林公园学校的一名特岗教师，2013年9月参加教育工作。作为教师，她关爱学生、因材施教，是学生喜欢的良师益友，多次被评为区级“优秀教师”，5篇教研论文获省级奖项；作为教练，她带领队员们风雨无阻坚持训练，一次次在赛场上书写辉煌；作为辅导员，她先后被评部级青少年普法教育“优秀辅导员”、省级“优秀少先队辅导员”、市级“未成年人思想道德教育先进个人”。2020年，入选乡村优秀青年教师培养奖励计划人选名单，也是张家界市唯一入榜教师。
七年的教育生涯，柴林霞始终坚守着一腔热忱，眷恋这片土地，更眷恋这里的孩子，她将继续在这里扎根，用最初的心，做永远的事。
初心不改，扎根乡村从教
做一名教师是柴林霞从小的理想， 2013年8月她通过特岗计划招考，来到了风景秀美的张家界国家森林公园学校，成为了一名乡村特岗教师。
记得第一次走进学校，一群孩子在尘土飞扬的操场上玩耍，一排破旧的平房宿舍，但是看到孩子们天真烂漫的笑容，听到稚嫩的“老师好”，柴林霞就浑身充满了力量，也下定了决心要永远和孩子们在一起。
作为当时学校里最年轻的教师，柴林霞毅然肩负起学校少先大队辅导员、全校体育教学、少年宫办公室、校体训队教练等职责。面对这样繁杂的工作，加班对她来说成了家常便饭。
作为一名党员教师，柴林霞坚持政治理论学习，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在思想上、行动上同党中央保持高度一致，充分发挥党员先锋模范作用。近年来，她先后被评为“优秀党员”，多次参加区教育党工委演讲比赛、知识抢答赛均取得优异成绩。
柴林霞认为教师不仅做到“言传”，更要做到“身教”。教师的一言一行，学生都会看在眼里，记在心里，甚至会去模仿。所以教师必须言行一致，用文明健康、积极向上的言行教育和感染学生。
无论在学校的任何地方，看见任何地方有纸屑，柴林霞都会弯腰拾起，扔进垃圾桶。任何时候，她都会将“谢谢！对不起！”等礼貌用语挂在嘴边，正是这种潜移默化，使学生得到良好的熏陶。
时间一晃就过去了，2016年柴林霞特岗服务期满。武陵源区教育局前来考核，她获得了全校师生的高度赞扬，可以申请调去城区，但是她没有丝毫犹豫就放弃了这样的机会。
柴林霞说，这里需要我，我还年轻，机会还是给那些生活不方便的教师吧！就这样，她选择继续坚守这片美丽的校园。
爱岗敬业，敢担当善作为
柴林霞热爱教育，时刻谨记自己是一名人民教师，脚踏实地做好本职工作。先后多次获得“区政府嘉奖”，被评为“优秀教师”。
2014年，学校的一名代课老师辞职，一个班级的工作陷入了困境，而这个班级是全校出了名的问题班级，学校教师都“敬而远之”。柴林霞主动申请接下了全部工作，不畏艰难，只为孩子的发展。因为她深知，耽误任何事情也不能耽误孩子，否则影响其一生啊！
2017年春季开学时，怀孕三个月的柴林霞被医生告知有先兆性流产的迹象，医生建议多卧床休息，给她开了病休证明。校领导和同事让她多休息，不要太操劳。
柴林霞说，虽然我不能像以前一样带着学生们蹦蹦跳跳，但是我可以在旁边指导，做一些其它事，我觉得工作能使我快乐。即使挺着大肚子，她也从不耽误学校田径队训练队。不论晴雨、寒暑，每天的训练从不间断，正是这份坚持，她所带的队员实现了学校参加区运动会历史上金牌零的突破，任教的体育科目在全区抽考中也获得第一名。
学校宣传工作无法推动，她便积极自学、拜师学艺，利用张家界红网积极宣传学校的各项工作，先后发表了近百篇新闻稿。
由于学校特殊的地理位置，90%的学生家长均从商，一般都是“富养”，对孩子教育方法不得当，使得这些孩子在学校生活中表现出唯我独尊、好动手等行为。在柴林霞担任大队辅导员期间，她从培养学生行为习惯入手，开展文明学生、文明班级评比，渐渐的这些孩子学会了忍让，学会了说文明话，做文明事。家长们也发现了孩子的种种变化，对学校教育给予了充分的肯定。柴林霞也因此获评湖南省优秀少先队辅导员、全国青少年普法教育优秀辅导员等荣誉称号， 2019年参加湖南省少先队辅导员技能大赛获二等奖。她也先后被评为全市“提升学生文明素养”专项教育活动中被评为“先进个人”、全市未成年人思想道德建设工作先进个人。
积极进取，工作取得实效
作为学校的业务骨干，柴林霞不断提升业务能力，专业基本功扎实，多次参与区教研活动，曾获区 大赛二等奖；教学业绩突出，执教年级体育抽考成绩在区内始终名列前茅。同时，她注重自身素质提升，积极参加各级各类培训。善于总结反思，《“四年级花式跳绳”教学反思》获省级三等奖，另有近十篇论文获奖，参与编写校刊《金鞭溪》、校本教材《环保知识读本》等，参与《景区学校绿色生态教育与学生文明素养培养研究》市级课题，将于2020年结题。
秉承学校“绿色伴我成长，快乐与我同行”的办学理念，柴林霞还策划组织了一系列特色活动：守护美丽家园、“美丽中国行”研学系列，成立了“生态环保志愿者团队”，学生志愿者们不仅为师生、社区居民服务，还为五湖四海的游客提供地貌知识、文明旅游宣传等服务，获得了游客们的点赞。
通过形式丰富的实践活动，学校的绿色环保教育取得了一定成效，获得 “张家界市绿色学校” “湖南省生态文明示范校”称号，“2018年全国生态文明教育特色学校”称号。柴林霞撰写的德育案例《绿色的校园生活生态的育人实践》也入选2018年全国中小学德育工作典型经验。
七年的教育生涯，她始终坚守着一腔热忱，眷恋这片土地，更眷恋这里的孩子，她将继续在这里扎根，用最初的心，做永远的事。