高考那几天，在上海市西中学考点，一对年过八旬的爷爷奶奶开着残疾车送孙女赶考，83岁的奶奶泪眼婆娑，心疼自己孙女刷题到凌晨一点睡觉，每天只睡4、5个小时。孙女从小学到高中辅导费就用了100万。
这几天又看到一个很火的提问，“怎么样全国性的杜绝有偿补课行为？”
提出这样的问题，是没看到问题的本质，先不谈老师课堂不教，课下辅导班教。这一句被传烂的调调，不知道从哪里兴起来的，火了好几年。
全国那么多补课辅导机构，火热的培训，不是一下子起来的，这背后可是千千万万的家长啊。一个暑假班，一个月2万元，中产家长毫不犹豫的拿出来，“买！”，这是一种什么样的力量在支撑？
有人说，那干脆把辅导机构也关闭吧。你答应，“鸡血”家长可不答应。你想快乐教育，你去吧。我们不需要！
今年高考分数公布后，南京一中校长被该校高一、高二学生家长点名批评，众多家长冒雨围堵在校门口，手举“一中不行”“校长下课”等抗议标语，理由是该校2020年的高考成绩不甚理想。
但是南京一中，2020年高考一本率95.34%，这个成绩也不低了。家长为什么还闹呢？
主要问题是2017年南京一中中考录取成绩为631分，位居全市第三，但在2020年高考中，仅有20人达到400分以上。
这个结果造成了很多家长的不满。家长把矛头指向南京一中校长，按照家长的说法就是校长高素质教育，不抓学习，轻视高考。
南京一中也被迫发布《告2021届高三家长书》将采取"研究高考"、"延长晚自习时间"等方式应对新高考提升升学率。
你看，学区房的家长们，要求不是简单的上个本科就可以了，而是要求更好。
这件事出来，很多自媒体说是素质教育败给了应试教育。这都是没抓到本质。
教育减负
这几年，教育部一直喊着教育减负，教育减负，但本质上呢?
关于这个话题，无论是教育家还是学者，觉得教育的军备竞赛应该立即停止，否则就是浪费巨大。
最近很火的电视剧《三十而已》，顾佳为了让儿子继续上国际幼儿园，她让闺蜜钟晓芹牵线认识了王太太。当妈的为了孩子，真的是什么事都做得出来，为了讨好王太太，顾佳在电梯坏时候故意与王太太偶遇，把自己的拖鞋借给王太太，自己光脚走，并且帮王太太穿鞋。
国际幼儿园的学费更是高的吓人。从这个侧面折射出，各个阶层的家长，在孩子教育的问题上，折射出了最大的社会现实。
上面的补课费花费100万，教育的军备竞赛逻辑是这样的，你家孩子补课，请一个家庭教师，我家也请一个家庭教师。
那实际上，孩子的排名能否上升，考上好的大学呢？实际上是不太可能，因为水涨船高，大家都一样的了，你上辅导班，请家教，别的孩子家也请家教。
这样的补课后的效果，相互对消掉，扯平了。
在大家都有的情况下，你想再进一步提高，那就给孩子报更多的辅导课，当教育竞赛竞争到这种程度，当大家补课差不多的时候，那就压缩孩子的休息时间。
就在这样的循环中，不断提升补课的级别，从辅导机构到私教，再到名师，一步步的进行着竞赛。哪里来的减负？
但有人提出，那就干掉一切的课外补课，让孩子快乐教育。但其实呢，在普通妈妈来说，孩子的”高考“是重于一切的，是妈妈们的命根子。什么”快乐教育“，让别人家孩子快乐好了。
其实我们细细想想，家长其实关心的不是素质教育还是应试教育，家长关心的是自己的孩子能不能拿到高分。
无论你教育如何改革，在家长眼里，家长关心的是自己的孩子能不能拿到那张通往大学的入门券，而分数是最后的唯一的衡量标准，因为分数是选录高考生的标准，背后是孩子能不能上大学，上什么样的大学的问题，再进一步是就业的问题。背后是对资源的进一步占有和分配的问题。
资源是稀缺的，只要稀缺，必然会产生竞争，通过竞争来决定资源的分配。
教育的本质
所以，这件事本质上是什么，是竞争，家长根本不关心是素质教育还是应试教育。
当我们谈论教育的时候，本质上是在谈论什么？事实上是在谈论生存竞争。生命体对资源的无限需求和有限供给之间的矛盾会衍生出各种相互联动和叠加的社会问题，同时雕塑生命体的精神结构。
再往深处讲，家长其实是默认教育学到的东西，是没有用的。
如果家长认为教育学到的东西是有用的，能给孩子带来真正的知识和真才实学，家长是不会喊着减负的。
假设，让你跟着知名的企业家当学徒，每天休息的时间很短，让你从学徒做起，一步步的做到公司的CEO，企业家把经营企业的心法传授给你，你还会觉得累吗？家长们还会觉得太累了，要减负。
你不会的，你会觉得孩子的每一次熬夜和坚持都是栽培，都是有价值的。
所以，归根到底，不是教育减不减负的问题，而是我们的教材上面，教育的内容上面有了偏差，是应付考试，获取那张门票。
前面说了，那些顶尖学区房的家长们根本不care你是素质教育还是应试教育，真正的社会生存与社会结合的知识，在学校里面根本学不到。
目前我们很多教材体系，都是落后于时代发展的，比如编程，你看看大学教材很多还在用老掉牙的vb。学编程的娃子们，编程的技术和应用是进了社会，按照社会上流行的通用的编程语言，重新来过。教材的更新赶不上时代的变化。
当每个妈妈都希望自己的孩子出人头地的时候，竞争是必然存在的，无法逃避。
所以，让全国禁掉补习班，降低高考考核的难度，这是回避竞争，掩耳盗铃的行为，是把头埋进沙子的鸵鸟。
竞争如果不发生在高考考场上，那一定会在另一个战场上展开，无法避免。
如果在另一个战场上，那个时候，农家孩子更是没得什么机会上牌桌了。
关于这个问题，我文章《教育的竞赛，寒门难再出贵子！二本学生：站在人生的节点上》进行过探究，阅读量达到了60万。
相反，成年人在社会上的竞争，从来没有人喊要”减负“。我们人类的进化史，本质就是一部竞争史。
但是竞争，我们可以让他们参与好的竞争，对他们有真才实学的竞争