每年到了升学的阶段都有部分同学和家长面临这样的选择：孩子成绩中等，是去名校做最后几名还是去普通学校做前几名。鸡头还是凤尾，这好像是一个永远没有确定答案的问题。作为一名在一线工作多年的教师，老李给同学和家长分析一下这个问题。
首先给出老李个人的答案，老李认为在择校这件事情上宁做凤尾并不做鸡头。具体原因如下：
名校师资与普通学校有差距。
学生之间是有差距的，老师之间又何尝不是呢？老师的学历、教学经验、教学风格、敬业程度、周围同事的教学水平及工作状态都会影响老师的授课效果。而上面老李罗列的这些条件普通中学的老师和重点中学老师是有很大区别的。您觉得孩子在两类不同的教师教导下学习效果会一样吗？这里我们不谈个例，谈的是普遍现象，不否认名校里也有水平较低且不敬业的老师，普通学校里也有高水平爱岗敬业的老师。
名校的管理水平与普通学校有差距。
一个好的校长就是一所好的学校，这句话虽然说得有点绝对，但是多少有些道理。
老李曾在普通中学任教也有重点中学工作经历，说两个小例子大家就看出差距来了。普通中学要么没有教师考核制度要么考核制度形同虚设，你好我好大家好。重点中学教师考核制度非常完善，基本上能实现能者上庸者下。如果一个单位对员工没有考核，可想员工的工作状态是什么样的。不要说用道德约束人，道德只能约束少数人。
普通中学老师给学生留作业：今天把练习册25、26页做了；重点中学老师给学生留作业：今天做练习册25页第1、3、4、5、7这5道题，做题顺序是7、3、1、5、4。看出什么不同了吗？重点中学的老师从练习册中挑出了适合本班同学做的5道题并按照由简单到难的顺序重新排序。而普通中学只是为了留作业而留作业，这样学习是不是做了很多无用功？
普通学校与名校里的同学不一样。
学校是一个集体，学生生活在集体中受集体环境影响。普通中学的学生与重点中学学生的学习状态是有很大差距的，这种环境会影响到集体中的每一个人。如果集体中每一个人都不学习都在讨论游戏、追星，你不可能独立于集体之外独立学习。如果集体中每个人都积极向上、认真学习，你也不好意思天天玩，是不是？
综合上述三点老李个人认为在择校这件事情上宁做凤尾不做鸡头或许是个正确的选择。
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