一间小书房、一张小书桌、一盏小台灯，在普通孩子眼里再平常不过的几样东西，对于困境儿童来说，由于各种原因，这些却几乎是难以实现的。
6月9日，尽管倾盆大雨，但一群热心的志愿者还是如约来到困境儿童的家里，他们中有的是亲子家庭、有的是有木匠经验的资深志愿者、还有的是来自专注艺术空间创作工作室的成员。
他们带来铁锤、木板等工具，合力为15名困境儿童设计、打造爱心书桌，建设“一米书房”。4小时的倾力打造，实现了困境儿童小小的“梦想”，收获了他们天真可爱的笑容，同时也让志愿者们体验到了助人的快乐。
困境儿童大多热爱学习，但缺乏好环境
今年7岁的小玲读一年级，父亲在她3岁时因胃出血离世，家庭经济非常困难。家中仅有的一张矮茶几，既是书台，也是饭桌，写作业时需长时间弯腰低头。当社工询问“六一”儿童节有什么愿望时，她第一时间想到的就是拥有一张书桌。
“我现在做作业的桌子是舅舅几年前不要的小方桌，它虽然旧，但陪伴我好多年了。只是我现在六年级，长高了，它有点小，我想要一张可以不用猫着腰写作业的桌子。”和小玲一样，小威的愿望也是拥有一张书桌。小威的妈妈几年前确诊胃癌，家中最大的开销都花在妈妈治病上，懂事的小威从来不向家里要玩具、学习用品等，害怕成为家里的负担，他的很多东西都是捡亲戚的旧物来用。
其实，像小玲、小威这样的儿童还有很多，他们大部分来自困难家庭，父母一方患病离世或残疾，家庭经济非常困难。2020年1月到5月，广州市增城区民政局购买的“农村留守儿童关爱保护和困境儿童保障工作项目”联合广州市中新镇社工服务站，对辖区内的398名困境儿童进行实地入户探访。探访中发现部分困境儿童家庭居家环境及生活设施较差，没有专门读书写字的桌子，基本都是把饭桌当作书桌用，同时照明不足，不利于学习和健康。
然而，尽管家庭经济条件有限，学习环境相对艰苦，但是孩子们对学习的热爱丝毫不减。为了帮助这些儿童圆梦，广州市增城区农村留守儿童关爱保护和困境儿童保障工作项目联合广州市中新镇社工服务站，一起举办了以“关爱困境儿童，助力未来成长”为主题的“一米书房”学习空间营造的活动。
志愿者们：希望今后有更大力量去帮助他们
广州日报全媒体记者了解到，此次活动以“改善困境儿童的学习环境”为切入点，以“提升儿童及家庭综合发展能力”为主要思路，由广州市社会组织联合会资助，多个社工组织联合发起，通过招募志愿者上门服务的方式，为15位困境儿童提供并安装了书桌、台灯和风扇等学习必备用品，在面积有限的家庭空间中打造“一米书房”， 帮助困境儿童改善居住和学习环境，让他们拥有独立、安全的生活和学习空间，为其学习保驾护航。
据了解，这次活动一经发出招募，就获得33名志愿者的踊跃报名。志愿者们变身搬运师傅、清洁工人和安装师傅，小心谨慎地把“一米书房”送到儿童家中，与家长一起对学习空间进行清洁、打扫，并安装、消毒。尽管当天天气特别怪异，一时骄阳似火，一时大雨磅礴，志愿者们不是汗流浃背就是被雨淋湿，但一看到儿童们绽放的笑容，就感到一切都值得。
活动中，小威看到志愿者们搬来的书桌非常兴奋，平时就热爱手工的他，表示想亲手安装自己的新书桌。在志愿者的协助下，他拿起安装说明书和工具，“咚咚咚”的敲打起来，当把最后一块木板砌进去时，他高兴地拉起同样是12岁的小志愿者的手跳了起来，“我终于有自己的书桌了，我要好好学习，考上一个好的初中学校！”
活动最后，艺术空间创作工作室的志愿者说：“当我走进第一个家庭，看到孩子好学、上进，但却又生活在如此简陋的环境中，我心里就觉得挺难过的。到后来孩子看到新的书桌，那个天真可爱的笑容，深深感染了我。作为一名创业者，我现在的力量还很微薄，希望以后有更大的能力，可以用更大的力量去帮助他们，给他们带来更多的快乐。”
广州日报全媒体文字记者 杨欣
广州日报全媒体图片记者 杨欣
广州日报全媒体视频记者 杨欣
广州日报全媒体编辑 苏琬茜