一年级的数学知识虽然比较浅显，但是对于一年级的孩子来说，理解能力和思维能力是有限的，如果想快速复习巩固知识点，最好的方法无异于做题了，通过一套试卷的分析，可以比较全面地了解学生在校学习情况，家长们也不必为此焦虑，想要赢在起跑线上，更需要关注学生的学习习惯的养成，家长要扶放结合，同时也要以身作则。
第一大题是基础知识部分，第1小题通过计数器的图片展示，让学生根据图中的信息写出数字，同时要比较大小。第2小题考查100以内的数，其中有几个十，几个一，学生只有理解了数位，才能正确作答。第3小题考查对数位知识的掌握。第4小题，一些学生分不清一个数字的前一个数和后一个数，家长要引起重视。第5小题考查一个数字个位和十位上的数是多少。第6小题比较大小。第7小题给出几个数字，判断哪些比50少一些，哪些比50少得多，哪些比50多一些，哪些比50多得多，学生一定要理解这几个词的意思和区别。第8小题按规律接着画，学生要找出其中的规律，判断几个图形一组。
第9小题字数轴上填数字，学生要学会看数轴并观察数字变化的规律。
第10小题需要弄清楚，什么是“小一些”。
第二大题连线，考查了对轴对称图形的理解以为对空间方位的判断，这些知识点你都掌握了吗？在日常生活中你会应用吗？
第三大题判断对错，考查了学生对数位的理解，以及100以内数字的计算。
第四大题你会吗？你能找出竖式中的错误吗？一定要在掌握好竖式计算的基础上进行判断哦。
第五大题计算，一定要保证不错一道，这考查的是学生的计算能力和检查习惯。
第六大题解决问题。对于一年级的学生来说，通过一些图文并茂的题型来吸引学生是非常符合学生的年龄特点的，第1小题通过雨伞的情境来提出问题，考查学生100以内的加减法，第2小题考查苹果的比较，学生要判断是加法和减法，这就学生弄清基本的概念。
第2小题通过购物来考查学生对数量关系的理解。第3小题考查学生读图能力和审题能力，第4小题通过表格的形式考查学生对“名次”的理解，学生往往会计算，却因为审题不认真而失分。
这套题比较简单，但是家长从孩子一年级开始就要重视孩子的审题能力，注重培养孩子养成良好的