文/图 半岛记者 刘金震

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5月20日对于高中非毕业年级而言,在今年突然有了更为特殊的意义,此刻成了各高中相应班级的复学日。记者当天探访一所高中的复课班级,见证了师生在复课中收获的欢喜。在同学们的分享和交流中,满满都是对新学期的期待。经过一个被憋坏了的长假,对于回归课堂的渴求也更浓了,每一堂课都在线下感到了亲切。

班里学生迫不及待提前返回

返校当天,张宇顺发现学生或多或少有变化,但口罩背后依然能看出属于青春的阳光开朗。这天是5月20日,青岛高中非毕业年级复学。显而易见,疫情下的陆续返校来之不易,在疫情发生后的日子里,省教育厅等部门多次通知,推迟高校、中小学、幼儿园开学,如今正式返校让师生共同充满了期待。

张宇顺是青岛十六中的一名高二班主任。开学当天,他比往常上班时间要早一些,5点50分就从家里出发了,目的就是提前到校准备迎接学生。与此前高三返校程序基本一样,高二学生同样采取分批错时返校,他任班主任带领的高二九班,按照要求在7点10分左右到校。

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眼看距离学生到校时间还早,他先赶到了高二九班教室,提前打开了屋内每扇窗户,简单地收拾了一下教室卫生,并开始准备待分发的开学材料。他告诉记者,自己非常期待学生的回归。此前,师生居家防疫开展线上教学,虽然天天都能够在网上相见,可终归还是有一些距离。如今,重返校园再次回归线下的相聚,打心底有一种故人重见的感觉,油然而起后加深了自己的期待。

大约6点半左右,张宇顺站在了校门口静静等待。按照流程,返校学生互相间隔一米,单向从西侧进入校园里。由于学校和家庭沟通了流程,父母停下车会立即撤离,学生经红外测温等环节,井然有序地回到班级中。当班里第一个学生出现时,张宇顺一眼就认了出来,远远地就跟学生打招呼,嘱咐学生新学期要继续加油干。

张宇顺告诉记者,对于学校老师而言,这返校的画面是期待已久,再加上开学前反复模拟演练,对防疫的环节驾轻就熟。一直迎接到6点50分左右,21人的班级大半已返回。在张宇顺看来,同学们也迫不及待想开学,他想站在门口迎接每一位孩子,让大家有回归校园的仪式感。

回归线下正常课堂倍感亲切

由于高三返校小班化的需求,高二九班教室曾被临时征用。张宇顺说,如今学校逐步恢复正常节奏,高三学生也回到自己的班级,就把教室交还给了高二年级。学校提前安排了教室通风,按照要求进行了细致的消杀。在正式返校的前一天晚上,张宇顺给同学们开了线上班会,反复叮嘱返程中的注意事项。

作为高二九班的班长,段盈早早返回了学校,是班里第五个到校的。她告诉记者,自己本身就是提早出门的,没想到的是,竟然还有同学来得更早些。段盈跟同学打了招呼,虽然已经几个月未曾见面,但互相间依然感觉很亲切。教室还是原来的教室,同学也是那些同学,但是消除了网上的距离感。

她坦言对开学充满期待,自从得到学校即将开学的通知,她就把消息分享给了妈妈,而且越是临近开学日越是期待。开学前甚至兴奋、激动地睡不着,脑海全在想象同学见面时的样子。她说,回到熟悉的校园之后,就像是回到另一个家,学校规定了返校路径,老师们站在门口守护着大家,让归来的自己心里很踏实。看到同学们的她非常激动,特别想拥抱一下班里同学。学校特意为每人准备了10个口罩,以备在校、上下学期间来使用。

回忆居家防疫上网课的日子,对于同学们来说是一段特殊经历。段盈起初还有一些不适应,整天面对电脑、手机等电子产品,找不到在课堂上学习的感觉,效率上自然也会大打折扣。她也是在网课的持续中逐步适应起来的。她更喜欢教室上课的感觉,回来后享受校园里的时光。

享受体育课带来的团聚时光

回归校园就进入了正常课堂生活,学生拿到了春季学期作息时间表,张宇顺按照疫情下防控要求,对学生进行了体温上的检测,组织填写了学生体温自测表。与往常不同地是,学校对前两节课程进行了调整,返校学生开启“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”的第一课,举行了线上的升旗仪式,并观看了模拟演练的视频、师生战疫作品。

朱钦青认真地听着开学第一课。性格活泼的她告诉记者,自己是一个人待不住的性格,居家防疫这段时间快憋死了,第一次对上学有期盼春游般的感觉。回到校园就想先跟同学唠嗑,分享一下假期里的战疫经历。她担任着班级里的团支书,同时是一名美术特长生,在开学前接到了班主任的任务,负责出版一期战疫主题的黑板报。她跟小组成员上网查资料,开动脑筋做别出心裁的设计,一早就来到学校绘制板报。

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新学期对朱钦青而言,意味更加紧凑的学习规划。她告诉记者,开学的时间推迟到5月份,让这个学期一下子变短了许多。对于自己这个美术生来说,高三上学期就得离校集训,实际跟校园亲近的时间并不多了,得抓紧剩余时间打好文化课的基础。经过一场突如其来的疫情考验,她感觉自己学习的动力也更足了,脱离家里比较舒适的环境后,更有利于自己找到学习节奏。

拿着课表的李晓晨告诉记者,回校后领了口罩、新书、课程表,开学第一天最期待上体育课。疫情期间虽然也有体育课,远没有跟同学一起活动来得痛快,感觉自己的体能似乎有点不如以前。他说,虽说是期待开学第一天的体育课,实际是告别了居家防疫的时光后,想要享受这种同学共处的时光。

第一天返校全体班主任陪餐

经过前两节的开学第一课后,同学们紧锣密鼓正式上课了。回归校园的同时,大家收到了专属自己的课程表,结合自己高考选科进行走班上课。与高三年级选课走班不同,对于高二年级同学来说,物理、化学、生物、政治、地理、历史六科走班,已经回归到了放假前的正常节奏上。班级里的课桌虽然加大了间距,但人数已经不再限定30人。

解京富选择的科目是历史、地理、生物。她告诉记者,这是返校后的第一个走班课,自己本身还是很期待的。高二九班位于级部教学楼的三楼,历史课则要走班到二楼进行,眼看着时钟已经到了9点45分,她赶紧收拾起自己的课本,跟同学奔到了历史教室。此刻的走班教室里,历史老师已经站在讲台,班里安然坐下30多位同学,大家都戴着口罩,迎接第一堂线下历史课开讲。

班里同学都开始走班后,张宇顺特意走了一遍教室,看到同学们状态都还不错,自己也就放下了心。他告诉记者,学校实行的是走读制,相对寄宿压力更大些,老师必须得切实负起责任。比如学生中午在食堂就餐,学校提前为班级划定了区域,依然实行分批错峰就餐,第一天中午班主任都要陪餐,盯着班里学生规范就餐的秩序。

张宇顺还是一名语文教师,更是学生眼里的“网红班主任”。居家防疫期间,由他牵头制作的致敬战疫的视频,由于制作精良且主题非常鲜明,受到了全校师生和家长的追捧。开学当天,张宇顺要连上两堂语文课。这也他开学后的首堂课,提前做了规划,计划结合假期线上语文课,开一堂走心的战疫作文课,在积累的战疫素材基础上,让大家分享自己的感悟。