李皮从小是一个左撇子,每次不管吃饭、拿东西、写作业都是惯用左手。进入学校后,李皮是老师最得意的学生,不仅各科学习成绩优异、个人能力表现突出外,习惯用左手的他还写得一手好字。好事传千里,李皮的“左撇子”成了村里聪明孩子的象征,有的家长为了凸显孩子智商,也督促孩子练习左撇子。

相声表演艺术家奥巴马、爱因斯坦、达芬奇等这些名人都是各个领域的天才,巧合的是他们也都是左撇子。那么能够以此来论证孩子如果是天生的“左撇子”,则代表孩子的智商很高,将来会很有出息吗?一则科学实验数据告诉你其中的真相。

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左撇子和右撇子谁智商高?一组实验数据表明:两者兼得者更胜一筹

左撇子研究专家克里斯·马克马诺斯曾对全球左撇子人数做了一个统计,目前左撇子人数占了全球人口的11%。这11%里还包括一些伪左撇子(就是通过锻炼才形成的左撇子),因为稀少,所以容易勾起别人的关注和兴趣。相对于右撇子的高智商,左撇子的高智商会让人印象更加深刻一些。

左撇子和右撇子谁智商高?一组为期10年的调研数据解开真相

曾有美国脑科学研究机构进行了一项关于左撇子和右撇子谁更聪明的实验。实验选取了三组家庭:

对第1组采取的实验措施:孩子是天生的“左撇子”,但家长着重培养孩子的左手使用习惯,生活中任何事都让孩子用左手。

对第2组采取的实验措施:孩子是天生的“左撇子”,但家长着重培养孩子的右手使用习惯,让孩子成为右撇子。

对第3组采取的实验措施孩子是天生的“左撇子”,家长不限制孩子的左手使用行为,但也会培养孩子右手的使用习惯。让孩子两只手都使用发展。

这项实验进行了为期十年,结果却让人讶异

实验结果1:第一组的孩子没有凸显出智商的优势,但孩子艺术类表现卓越;

实验结果2:第二组的孩子没有凸显出智商的优势,但语言能力和逻辑思维较发达;

实验结果3第三组的孩子没有凸显出智商的优势,但孩子的成绩、个人能力、艺术特长都表现不错。

实验结果分析

根据这组实验数据表明孩子是左撇子并不代表孩子的智商更高。不仅如此,世界上多个脑科学家都对左撇子是否更聪明进行了调查论证:

  • 1976年,脑科学家对7000多名学生进行调查后比较后发现:左撇子和右撇子并没有在智商上有差别,也就是说智商和左右手毫无关系。
  • 2101年,多个科学家比对895个生物学样本发现,孩子使用左右手和智商没有关系。

各种研究数据都表明:孩子是天生的左撇子还是右撇子都不代表孩子的智商高低,左右手都会用的孩子表现得更为优秀。不过可以证实的就是左撇子的创造力会更强,可能这是由于右脑负责艺术、审美等功能。

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孩子为什么会是“左撇子”?

孩子是天生的“左撇子”,家长需要去刻意更正吗?其实不管孩子是“左撇子”还是“右撇子”这都是孩子与生俱来的天性。不管使用哪只手,都会带来一方面的优势和另一方面的劣势,家长只需要顺其自然即可。

孩子是“左撇子”大部分是遗传所致

有研究表明,孩子是“左撇子”可能是出于遗传。如果父母都是“左撇子”,那么孩子有50%的概率也是“左撇子”。如果父母都是右撇子,那么孩子为“左撇子”的概率只有2%。

孩子“左撇子”不是病,而是一种正常的生理发育情况

处于儿童时期的孩子,孩子的形象思维占主导、逻辑思维能力差,大部分的孩子右脑功能比较好。而右脑又负责孩子的左侧肢体活动,所以很多孩子在儿童时期会习惯性用左手

孩子“左撇子”有可能是“伪左撇子”

有的孩子是“左撇子”可能不是因为遗传关系,而是在模仿学习能力发育的高峰期,看着别人都用的左手,所以认为自己也该用左手。孩子这种“左撇子”不是属于遗传天性使然,而是一种后期的学习所致

孩子是“左撇子”,家长该怎么做呢?

孩子是“左撇子”,首先家长自己要认识到这是孩子正常的发育,而不是拥有什么缺陷。再就是要让孩子认识到自己和别人不一样是正常的,以免孩子被他人嘲笑从而变得自卑。

让孩子正确认识“左撇子”

当孩子意识到自己行为和别人不一样时,内心肯定会冒出十万个为什么。这时家长一定要及时给孩子解释这是正常的,每个人习惯不一样,而不是因为自己是异类或是与众不同。尽早给孩子普及这类科学知识非常有必要,避免孩子以后被其他小朋友嘲笑。

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孩子虽是“左撇子”,但也要适当训练右手

生活中很多设施都是按照人的右手来设计的,为了避免影响孩子的日常生活,家长可以适当地训练孩子的右手。这样孩子在必要的时候可以用右手,平时可以按照自己的习惯使用左手,对于孩子来说也是非常好的事情。

孩子是“左撇子”,家长无需强迫改变

如果孩子是“左撇子”,家长也无需去强迫孩子改为右手。毕竟现在不是以旧社会,以前孩子用左手会被人嘲讽是一种异类。如果家长去强迫孩子改变用右手,则很容易破坏孩子的肢体协调性。而且也会让孩子长期处于挫折和无助感中,容易造成孩子神经紧张、情绪不安、注意力不集中等不好的后果。

CiCi妈寄语:“左撇子”只是作为孩子生理性发育的一种习惯使然,如果孩子属于“左撇子”家长无需过多去解读或是神化。运用科学的知识给孩子解释是“左撇子”的原因也非常有必要,毕竟年幼的孩子不懂得自己为什么和别人不一样。孩子“左撇子”如果培养引导得当,都会给孩子的成长带来很多好处。